Kevlar: Unbreakable Material

Ziel & Inhalt

Diese Dokumentarfolge auf dem Niveau A2- begleitet Stephanie Kwolek, eine Chemikerin bei DuPont, die 1965 an leichteren Reifen arbeitete und dabei eine dünne, trübe Flüssigkeit herstellte. Die meisten Wissenschaftler hätten sie weggeworfen, doch "But Stephanie was curious." Ihr Kollege Charles Smullen fürchtete, sie könnte seine Maschine beschädigen; die daraus gewonnene Faser war aber fünfmal stärker als Stahl gleichen Gewichts. Das Skript erklärt dann, warum Kevlar so stabil ist (der Spaghetti-Vergleich), und nennt seine Verwendungen: kugelsichere Westen, Helme, Handschuhe, Boote und Teile von Raumschiffen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Past Simple (regelmäßige und unregelmäßige Verben, was/were) und dem Wortschatz zu Berufen und Erfindungen der Vergangenheit, geübt durch Hörverstehen und Wortschatzarbeit.

Material & Voraussetzungen

Der Ordner der Folge enthält ein druckbares Dokument (`printable.md`) sowie ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt, jeweils als PDF und HTML. Die Schülerinnen und Schüler sollten das Present Simple und das Verb to be in der Vergangenheit bereits kennen.