Wish and if only: The fake tan

Objetivo e conteúdo

Tudo para ensinar I wish e If only, em um pacote de quatro partes: slides para projetar, uma folha de prática em três níveis, um jogo em equipes e um quiz de 10 minutos com gabarito. O pacote parte de uma história curta: antes da foto da escola na quinta-feira, a Grace queria não ser tão pálida, então passa meio frasco de autobronzeador sem ler as instruções. Na quarta-feira de manhã, ela está laranja berrante: "I wish I hadn't used so much! If only I'd read the instructions!" Agora a foto está na geladeira, e ela queria que fosse em preto e branco. Os alunos encontram os padrões na história antes de ver a regra. O pacote ensina wish + past simple e wish + could para desejos sobre o presente (I wish I had, I wish I was / were, I wish I could), wish + past perfect para arrependimentos sobre o passado (I wish I hadn't eaten it) e If only com os mesmos padrões para sentimentos mais fortes. No fim, os alunos sabem dizer o que gostariam que fosse diferente agora e do que se arrependem no passado.

Guia pedagógico

A regra é dada em quadros Remember!, não fica para ser deduzida; a história e suas imagens tornam os padrões fáceis de notar primeiro. A folha de prática é uma única folha A4 em três níveis: cada página tem uma tarefa Bronze, uma Silver e uma Gold, assim toda a turma trabalha na mesma página e cada aluno sobe de nível quando termina. A página 1 trata dos desejos sobre o presente, a página 2 dos arrependimentos sobre o passado (a tarefa Gold transforma os erros da Grace em arrependimentos dela) e a página 3 mistura presente e passado; a tarefa Gold pede que os alunos escrevam suas próprias frases com If only. O jogo em equipes usa desenhos engraçados: um menino baixinho que não consegue ver a banda num show, um cachorro gigante no sofá, tênis brancos novos na lama de um festival, um gato dormindo em cima de um notebook, um menino trancado do lado de fora, na porta de casa. Na primeira rodada, as equipes escrevem o que cada pessoa deseja agora, e cada pergunta diz como montar a resposta (wish + past simple, wish + could); na terceira, escrevem o arrependimento com had ou hadn't + particípio. Cada rodada começa com um exemplo resolvido. O quiz dá uma nota de 0 a 20. Depois de I wish, was e were são aceitos. O pacote não ensina wish + would para reclamações (I wish you would stop) nem condicionais mistas. A página de gabarito da folha traz as respostas, notas para o professor e erros comuns (por exemplo "I wish I have a dog", "I wish I can swim" e "I wish I didn't eat so much yesterday"). A ortografia é britânica.

Sequência sugerida

O pacote ocupa duas aulas de cerca de 45 minutos. A aula 1 é Teach it e Practise it; a aula 2 é Play it e Check it. As quatro partes também podem ser usadas separadamente.

1. (25 min) Teach it (lesson.pdf, aula 1): mostre as quatro imagens e pergunte "Why is Grace orange?", depois leiam a história juntos. Leia em voz alta os quadros Remember!; cada aluno diz um desejo verdadeiro (I wish I had ..., I wish I could ...), depois transforma o que a Grace fez em arrependimentos dela e os diz de novo com If only. Depois faça com a turma o quick check de seis perguntas. O último slide é para o professor e não é projetado.
2. (20 min) Practise it (practice.pdf, aula 1): dê a cada aluno as três páginas e um nível de partida (Bronze, Silver ou Gold); corrijam página por página, com um aluno de cada nível lendo uma resposta.
3. (25 min) Play it (game.pdf, aula 2): forme equipes e leiam juntos o exemplo de cada rodada. Mostre cada pergunta, dê 20 segundos para escrever a resposta (40 segundos na rodada 3), depois mostre o slide de resposta e marque os pontos. A rodada 4 vale o dobro.
4. (10 min) Check it (quiz.pdf, aula 2): os alunos trabalham sozinhos na página 1; corrija de 0 a 20 com a página 2.

Adaptações

[S] Faça todos os alunos começarem no Bronze e deixe os slides Remember! na tela durante a prática e o jogo. Dê a eles um cartão com duas colunas, "Now: wish + past simple / could" e "The past: wish + had / hadn't + past participle", e faça o quiz em duas metades.

[A] Mande os alunos mais rápidos direto para o Gold e depois para um parágrafo curto próprio: três desejos sobre a vida deles agora e três arrependimentos sobre um dia que deu errado, com pelo menos duas frases com If only.

Materiais e pré-requisitos

Um projetor ou uma tela para lesson.pdf e game.pdf (uma página PDF por slide, passada com as setas do teclado) e papel para as respostas das equipes. Imprima practice.pdf (3 páginas para os alunos; a página de gabarito é para o professor) e quiz.pdf (página 1 para os alunos, a página 2 é o gabarito), uma cópia por aluno. Os alunos já devem conhecer o past simple, o past perfect e a segunda e a terceira condicional.