Zum Hauptinhalt springen
✏️ Worträtsel Academy-Abonnement

Christmas Songs and Films in Emojis (A2+)

Interaktive Übungen, um das Gelernte Ihrer Schülerinnen und Schüler zu festigen.

Sechs Weihnachtsfilme und sechs Weihnachtslieder in Emojis, von Elf bis Jingle Bells: Die Schülerinnen und Schüler finden jeden Titel in einem Kasten und ergänzen seine Buchstaben. Eine Seite, in Partnerarbeit, A2+, etwa 15 Minuten.

GER: A2
Material freischaltenIm Abonnement enthalten
Christmas Songs and Films in Emojis (A2+)

Dokumente zum Herunterladen (2)

  • Emoji puzzle In Ihrem Lehrkraft-Konto
  • Emoji puzzle (black and white) In Ihrem Lehrkraft-Konto

Pädagogischer Leitfaden

Ziel & Inhalt

Ein Weihnachtsrätsel auf einer Seite, in Partnerarbeit, für etwa 15 Minuten. Jede Emoji-Zeile steht für einen Weihnachtsfilm oder ein Weihnachtslied: sechs Filme (von Elf und The Snowman bis The Polar Express) und sechs Lieder (von Jingle Bells bis All I Want for Christmas Is You). Die zwölf Titel stehen in einem Kasten oben auf der Seite. Die Schülerinnen und Schüler ordnen jede Emoji-Zeile ihrem Titel zu und schreiben ihn dann hinein: Der erste Buchstabe jedes Wortes ist vorgegeben, mit einem Feld für jeden fehlenden Buchstaben. Sie lesen und buchstabieren bekannte englische Titel und sprechen auf Englisch über die Emojis.

Didaktischer Leitfaden

Die meisten dieser Filme und Lieder kennen die Schülerinnen und Schüler schon, oft auf Englisch, daher ist das Rätsel leicht zu beginnen und schnell zu lösen. Im Gespräch zu zweit passiert das Englische: "It's a train, so it's The Polar Express.", "No, the snowman is number 3." Die Buchstabenfelder helfen, die Wahl und die Schreibweise zu überprüfen. Eine Punktezeile (von 12) und ein auf dem Kopf gedruckter Weihnachtswitz schließen die Seite ab. Die Lösung für die Lehrkraft steht in der kleinen Zeile unten: Decken Sie sie beim Kopieren ab, wenn Sie möchten.

Vorgeschlagener Ablauf

  1. (2 Min.) Übertragen Sie eine Emoji-Zeile an die Tafel oder zeigen Sie die Seite am Bildschirm und lösen Sie sie mit der Klasse.
  2. (10 Min.) Die Paare ordnen die anderen Zeilen den Titeln zu und füllen die Buchstaben aus.
  3. (3 Min.) Gemeinsame Kontrolle: Ein Paar liest einen Titel laut vor, die Klasse sagt ja oder nein. Die Paare notieren ihre Punktzahl und drehen dann die Seite für den Witz um.

Differenzierung

[S] Bitten Sie die Paare vor dem Start, im Titelkasten die sechs Filme und die sechs Lieder zu finden.

[A] Die Paare zeichnen eine Emoji-Zeile für einen weiteren Weihnachtsfilm oder ein weiteres Weihnachtslied, und die Klasse rät.

Material & Voraussetzungen

Eine Kopie pro Paar, in Farbe oder in Schwarzweiß, und Bleistifte. Vor der Stunde ist kein Wortschatz nötig: Die Titel stehen im Kasten. Wenn Sie Lautsprecher haben, spielen Sie während der Kontrolle ein paar Sekunden jedes Liedes vor.

Mögliche Anpassungen

  • Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
  • Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
  • Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.

🔒 Eingeschränkter Inhalt

Für dieses Material ist ein Abonnement erforderlich.

Material freischaltenIm Abonnement enthalten

Pädagogische Kriterien

GER
A2
Zugangsstufen
Academy-Abonnement

Themen zum Wiederholen