Christmas Word Ladders (A2+)

Ziel & Inhalt

Vier Weihnachts-Wortleitern auf einer Seite: BOX to TOY, SNOW to SHOP, CAKE to LIKE und COLD to GOOD. Die Lernenden kommen vom oberen zum unteren Wort, indem sie jeweils einen Buchstaben ändern. Jede Stufe ist ein Alltagswort mit eigenem Hinweis ("Not a girl.", "You buy presents here."). Drei Leitern haben zwei Stufen, eine hat drei; das obere und das untere Wort sind vorgegeben. Seite 2 ist der Lösungsschlüssel, mit dem geänderten Buchstaben auf jeder Stufe markiert.

Didaktischer Leitfaden

Ein kurzes Rätsel für Rechtschreibung und das Lesen kurzer Definitionen. Es sind Alltagswörter, die Herausforderung liegt also in der Schreibweise, nicht im Wortschatz, und die Weihnachtshinweise halten das Thema. Es dauert etwa 10 Minuten: Nutzen Sie es als Einstieg, zwischen zwei längeren Aktivitäten oder für Lernende, die früher fertig sind. Kommt ein Paar nicht weiter, geben Sie den ersten Buchstaben des nächsten Wortes.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (2 Min.) Lösen Sie Leiter 1 gemeinsam an der Tafel: Lesen Sie den Hinweis zu jeder Stufe und finden Sie das Wort.
2. (6 Min.) Die Lernenden lösen die Leitern 2, 3 und 4 allein oder zu zweit.
3. (2 Min.) Kontrolle mit dem Lösungsschlüssel: Ein Schüler oder eine Schülerin liest jede Stufe vor und sagt, welcher Buchstabe sich geändert hat.

Differenzierung

[S] Geben Sie den ersten Buchstaben jedes fehlenden Wortes vor.

[A] Die Lernenden bauen eine eigene kurze Leiter (zwei Stufen, ein Hinweis pro Stufe) und tauschen sie mit einem Partner oder einer Partnerin.

Material & Voraussetzungen

Ein Exemplar von Seite 1 pro Schülerin oder Schüler, in Farbe oder Schwarz-Weiß; Seite 2 behalten Sie selbst. Bleistifte.