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The California Aqueduct

Episode der Serie Man-made Wonders of America

GER : A2, B1
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The California Aqueduct
Niveau

Die Episode

A concrete river across dry land. A blue line eleven hundred kilometres long, open to the sun and the wind, carrying water right across California's brown fields.

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Arbeitsblätter zur Episode (2)

  • Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler In Ihrem Lehrkraft-Konto
  • Blatt für Lehrkräfte In Ihrem Lehrkraft-Konto

Pädagogischer Leitfaden

Ziel & Inhalt

Der Dokumentarfilm stellt das California Aqueduct vor, einen offenen Betonkanal von etwa 1.100 Kilometern Länge. Er erklärt das Problem (Regen und Schnee fallen im Norden, während die meisten Menschen und Farmen im Süden liegen) und die Lösung, das State Water Project, mit seinen Seen und riesigen Pumpen, die das Wasser über die Tehachapi Mountains heben. Er zeigt auch, warum der Kanal für die Farmen im Central Valley und für Städte wie Los Angeles wichtig ist und warum das Wasser in einem trockenen Jahr trotzdem knapp bleibt. Der grammatische Schwerpunkt liegt auf dem Present Simple für den Ort und auf dem Past Simple für datierte Fakten zum Bau; der Wortschatz umfasst Umwelt, Landwirtschaft und Regierung. Die Lernenden arbeiten am Hörverstehen und beantworten anschließend das Quiz in der App.

Material & Voraussetzungen

  • Schülerblatt und Lehrerblatt (PDF- und HTML-Version, im Ordner printables).
  • Voraussetzungen: Present Simple, regelmäßiges und unregelmäßiges Past Simple (started, built, made) und die Himmelsrichtungen.

Lehrplanbezug

Dem Zyklus 3 (6e) zugeordnet: das Kind und seine weitere Umwelt sowie das Kind und die belebte Welt. Die Folge zielt auf das GER-Niveau A2+.

Mögliche Anpassungen

  • Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
  • Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
  • Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.

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Tags

  • Dokumentation
  • Simple Present
  • Simple Past: was / were
  • Simple Past: regelmäßige Verben
  • Simple Past: unregelmäßige Verben
  • must: Notwendigkeit
  • can: Fähigkeit
  • Logische Konnektoren
  • Historische Jahreszahlen
  • Umwelt
  • Nachhaltigkeit
  • Stadt und Dorf
  • Obst und Gemüse
  • Regierung
  • US-Bundesstaaten
  • Stadtplanung
  • Kind und weitere Umgebung
  • Kind und lebendige Welt
  • Hörverstehen
  • Wortschatzerweiterung
  • Kulturelles Bewusstsein