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Category board

Une ressource pédagogique conçue pour dynamiser vos cours d'anglais.

Un jeu de plateau par équipes à projeter : les équipes choisissent une case sur un plateau de cinq catégories (Food, Animals, Colours, In my school bag, Sport) et cinq valeurs de 100 à 500, répondent à sa question, voient la réponse et reviennent au plateau avec Back to the board. 25 questions avec des photos, des devinettes, des phrases à compléter et des Name three. Pour le niveau A1+, environ 20 à 30 minutes.

CECRL : A1
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Category board

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Guide pédagogique

Objectif & contenu

Category board est un jeu de plateau par équipes à projeter, pour une partie de 20 à 30 minutes. Le plateau a cinq catégories (Food, Animals, Colours, In my school bag, Sport) et cinq valeurs de 100 à 500, soit 25 cases. Les équipes choisissent une case à tour de rôle, répondent à sa question et gagnent ses points. Dans chaque catégorie, 100 et 200 sont des questions avec une photo, 300 une devinette, 400 une phrase à compléter et 500 un « Name three ... ». Les élèves révisent des mots courants de cinq thèmes et répondent en anglais à des questions courtes.

Guide pédagogique

Le PDF est cliquable : sur la diapositive du plateau, chaque case ouvre sa question ; Show the answer ouvre la diapositive de réponse ; Back to the board ramène au plateau. L'enseignant n'a pas besoin de chercher dans les diapositives, et c'est la classe qui choisit l'ordre du jeu. Les valeurs montent avec la difficulté : une photo à nommer, puis une devinette à lire (« It's black and white. It looks like a horse. »), une phrase à compléter (« A spider has eight ___. ») et trois mots à trouver. Certaines diapositives de réponse ajoutent une remarque, par exemple qu'un rubber se dit eraser en anglais américain et que les deux sont justes. Le jeu reste au niveau A1+, en anglais britannique. Langage utile pour les équipes : « Animals 300, please! », « I think it's a ... », « Is it ...? », « Our turn! ».

Déroulé suggéré

  1. (3 min) Formez 2 à 4 équipes. Dessinez les 25 nombres au tableau, comme le plateau à l'écran, avec un tableau des scores à côté.
  2. (2 min) Montrez la diapositive How to play, puis le plateau.
  3. (15 à 20 min) Les équipes jouent à tour de rôle. Une équipe choisit une case, par exemple « Animals 300 », et l'enseignant clique dessus. L'équipe répond ; une bonne réponse rapporte les points de la case (pour une case « Name three ... », trois mots corrects). Cliquez sur Show the answer, barrez la case au tableau et cliquez sur Back to the board. L'équipe suivante choisit.
  4. (2 min) Quand le plateau est vide, ou à la fin du temps prévu, additionnez les points et montrez la dernière diapositive, « Who won? ».

Adaptations

[S] Permettez à une équipe de demander de l'aide à la classe une fois dans la partie, ou laissez-lui 30 secondes pour se concerter avant de répondre. Commencez par les cases 100 et 200.

[A] Si une équipe se trompe, laissez l'équipe suivante tenter de répondre pour la moitié des points. Pour les cases 500, demandez quatre ou cinq mots.

Matériel & prérequis

Un ordinateur et un projecteur ou un écran pour game.pdf (53 diapositives en 16:9), ouvert dans un lecteur PDF qui suit les liens (Acrobat, Edge ou Chrome), et un tableau pour les 25 nombres et les scores. Les élèves doivent déjà connaître des mots de base sur la nourriture, les animaux, les couleurs, les affaires d'école et le sport. Le jeu convient bien comme jeu de révision en fin de trimestre ou comme récompense en fin de cours.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.

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Critères pédagogiques

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