Occupation
Épisode de la série Roman Britain
L'épisode
This final episode describes how Roman rule transformed Britain, including the development of towns and infrastructure. It concludes by explaining the eventual Roman withdrawal from the island.
Fiches de l'épisode (2)
- Fiche élève Dans votre espace professeur
- Fiche professeur Dans votre espace professeur
Guide pédagogique
Objectif & contenu
Cet épisode documentaire s'intéresse à ce que les Romains ont changé en Bretagne pendant l'occupation. Il présente les nouvelles villes (Londinium, aujourd'hui Londres, et Eboracum, aujourd'hui York), les routes comme Watling Street, la mention des esclaves comme une page difficile de l'histoire, ainsi que les empereurs Septime Sévère et Constantin. Il se termine par le départ des derniers soldats romains vers 410. L'objectif langagier est le prétérit (was/were et des verbes courants comme built, came et went), avec du vocabulaire sur les dates historiques, les personnages célèbres et le gouvernement. Les élèves s'entraînent à repérer les informations clés à l'écoute. Une phrase à citer : "The Romans were great builders."
Matériel & prérequis
- Une fiche élève et une fiche professeur (versions PDF et HTML) sont disponibles dans les documents imprimables de l'épisode.
- Les élèves doivent connaître le présent simple, les articles a/an/the et les prépositions de lieu et de temps de base. Le script utilise le prétérit en contexte.
Alignement programmes
Les tags relient cet épisode à l'axe du cycle 3 "l'enfant et le temps qui passe" (c3-child-and-passing-time), pour la 6e. Il vise le niveau CECRL A1-.
Adaptations possibles
- Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
- Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
- Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.
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