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✏️ Scheda da colorare Abbonati Academy

Fish and Chips Paint a Picture

Esercizi interattivi per consolidare le competenze dei suoi studenti.

Una scheda da colorare per principianti assoluti che accompagna l'episodio di Fish and Chips Paint a Picture: Fish e Chips con cinque vasetti di pittura numerati da colorare in base alla parola (red, blue, yellow, green, pink), le parole dei colori da scrivere, poi l'immagine da colorare, con la chiave dell'insegnante a pagina 2.

QCER: A0
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Fish and Chips Paint a Picture

Documenti da scaricare (2)

  • Colouring worksheet Nel suo spazio insegnante
  • Colouring worksheet (black and white) Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Uno stampabile di due pagine che accompagna l'episodio di Fish and Chips Paint a Picture: cinque vasetti di pittura numerati, nell'ordine in cui Fish li dipinge (red, blue, yellow, green, pink), che gli alunni devono colorare in base alla parola e poi nominare, prima di colorare il resto dell'immagine, con la chiave dell'insegnante a pagina 2. Alla fine, gli alunni sanno leggere e scrivere cinque parole di colore.

Guida didattica

Un disegno a tratto non può mostrare un colore, quindi i vasetti vengono colorati IN BASE alla parola: la scheda verifica che gli alunni sappiano leggere ogni colore, e la chiave dell'insegnante permette di controllare i vasetti con un'occhiata. Tutte e cinque le parole sono A1. Faccia attenzione a "yellow" (doppia l) e a "green" (doppia e).

Svolgimento suggerito

  1. (3 min) Riproduca il test dell'episodio: alzi una matita rossa e chieda «What colour is this?»; gli alunni rispondono «Red!» come Chips.
  2. (10 min) Distribuisca la pagina 1. Gli alunni leggono il colore indicato per ogni vasetto, colorano il vasetto, poi copiano la parola del colore sulla riga corrispondente.
  3. (5 min) Corregga con la pagina 2, vasetto per vasetto.
  4. (10 min) Colorazione del resto dell'immagine.

Adattamenti

[S] Faccia prima il test con le matite, poi lasci che gli alunni colorino i vasetti senza scrivere le parole.

[A] Copra le istruzioni una volta colorati i vasetti: gli alunni scrivono ogni colore a memoria, poi controllano con un compagno.

Materiali e prerequisiti

La pagina 1 stampata per ogni alunno, più matite colorate rosso, blu, giallo, verde e rosa. Conservi la pagina 2, la chiave dell'insegnante. La stampa in bianco e nero funziona ancora per il resto della scena, ma i cinque vasetti hanno bisogno del colore per essere controllati, quindi stampi la pagina 1 a colori se può.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.

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Criteri didattici

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