How Are You?

Obiettivo e contenuti

Uno stampabile di due pagine che accompagna l'episodio di Now You Say It How Are You?: sei volti di bambini, ciascuno con un sentimento diverso. Gli alunni scrivono la parola del sentimento sotto ogni numero, rispondono alla domanda su loro stessi, poi colorano i volti, con la chiave dell'insegnante a pagina 2.

Guida didattica

Tutte e sei le parole sono A1 e ciascuna è mostrata dal solo volto, per questo la selezione evita sentimenti che un disegno non può decidere: un volto non può distinguere avere sete da avere fame. I quattro sentimenti dell'episodio sono presenti (hungry, happy, tired, e fine come risposta propria dell'alunno), con angry, sad e cold aggiunti perché ci sia una scelta vera da fare.

Svolgimento suggerito

1. (3 min) Riproduca il gioco dell'episodio: indichi un volto e chieda «How are you?»; un alunno risponde per quel bambino, «I'm tired.»
2. (10 min) Distribuisca la pagina 1. Gli alunni scrivono la parola per ogni volto numerato dell'elenco.
3. (5 min) Gli alunni rispondono all'ultima riga su loro stessi.
4. (5 min) Corregga con la pagina 2.
5. (10 min) Colorazione.

Adattamenti

[S] Legga l'elenco delle parole ad alta voce e lasci che gli alunni associno il numero alla parola.

[A] Copra l'elenco delle parole e lasci che gli alunni scrivano a memoria, poi controllino con un compagno.

Materiali e prerequisiti

La pagina 1 stampata per ogni alunno, più matite colorate. Conservi la pagina 2, la chiave dell'insegnante. La stampa in bianco e nero basta ed è proprio quella per cui la scheda è pensata.