The Big Nature Quiz

Obiettivo e contenuti

Un quiz a squadre da proiettare sul lessico della natura, con foto reali, per una partita di 40-50 minuti. La classe gioca in 2-4 squadre otto manche: Land and water (una foto e un box delle parole: mountain, river, lake, waterfall, volcano, island, desert, forest), Zoom in! (un primo piano di una foglia, una ghianda, una corteccia o della sabbia), Coast and countryside (un box delle parole: beach, cliff, cave, wave, iceberg, valley, hill, field), Complete the sentence (uno spazio da completare e un box delle parole), In the sky (clouds, rainbow, lightning, fog, snow, the moon, stars, a sunset), Odd one out, Name three! e un breve Yes or no? Ci sono 45 domande e 54 punti. Gli alunni incontrano circa 50 parole della natura, senza nessun animale.

Guida didattica

Ogni diapositiva di domanda è seguita dalla sua diapositiva di risposta: la classe vede subito la risposta e l'insegnante deve solo tenere il punteggio. Il quiz verifica il lessico. Tre manche tengono un box delle parole sullo schermo (terra e acqua, la costa e la campagna, il cielo), così gli alunni scelgono la parola invece di scriverla a memoria. A volte la diapositiva di risposta aggiunge una frase breve ("A valley is the low land between hills or mountains.", "An iceberg is ice in the sea."): leggetela ad alta voce e fate notare a/an e there is/there are. Zoom in! mostra prima un primo piano: gli alunni indovinano, poi vedono la foto intera. Complete the sentence propone sei frasi brevi con uno spazio e un box delle parole (leaves, roots, branches, sea, stream, top), che copre le parti di un albero. Odd one out vale 2 punti: gli alunni trovano la parola che non c'entra e dicono perché (a valley goes down; a hill, a mountain e a volcano go up). Name three! chiede tre parole, 1 punto ciascuna, quindi più risposte sono giuste. Yes or no? ha solo tre domande di cultura generale (per esempio "Is a desert always hot?") ed è un finale leggero. Il quiz resta a livello A1+, con frasi brevi al present simple, in inglese britannico. Espressioni utili per le squadre: "I think it's a cliff.", "It's a lake.", "There are clouds in the sky."

Svolgimento suggerito

1. (3 min) Formate 2-4 squadre e disegnate una tabella dei punteggi alla lavagna. Ogni squadra ha un foglio di carta e una persona che scrive.
2. (6 min) Manche 1, Land and water: mostrate la foto, lasciate il box delle parole sullo schermo e concedete 20 secondi; le squadre scrivono la parola. Mostrate la diapositiva di risposta. 1 punto per ogni risposta giusta.
3. (5 min) Manche 2, Zoom in!: mostrate il primo piano; le squadre scrivono che cos'è. Poi mostrate la foto intera e la risposta. 1 punto per ogni risposta giusta.
4. (6 min) Manche 3, Coast and countryside: come la manche 1, con un nuovo box delle parole. 1 punto per ogni risposta giusta.
5. (5 min) Manche 4, Complete the sentence: leggete la frase ad alta voce; le squadre scrivono la parola mancante dal box delle parole. 1 punto per ogni risposta giusta.
6. (6 min) Manche 5, In the sky: mostrate la foto con il box delle parole; le squadre scrivono la parola. 1 punto per ogni risposta giusta.
7. (5 min) Manche 6, Odd one out: leggete le quattro parole; le squadre scrivono il numero di quella diversa. 2 punti per ogni risposta giusta. Leggete la spiegazione sulla diapositiva di risposta.
8. (5 min) Manche 7, Name three!: le squadre scrivono tre parole. 1 punto per ogni parola giusta (3 punti a domanda). Accettate ogni parola della diapositiva di risposta e ogni altra parola sensata.
9. (3 min) Manche 8, Yes or no?: leggete la domanda; le squadre scrivono Yes o No. 1 punto per ogni risposta giusta. Leggete la spiegazione sulla diapositiva di risposta.
10. (2 min) Sommate i punti alla lavagna e mostrate l'ultima diapositiva, "Who won?".

Adattamenti

[S] Nelle manche 1, 3 e 5, lasciate che le squadre indichino la parola nel box o la dicano invece di scriverla, e leggete due volte, lentamente, ogni frase della manche 4. Fate insieme la prima domanda di ogni manche prima che le squadre scrivano.

[A] Nelle manche 1, 3 e 5, chiedete alle squadre una frase completa ("It's a lake.", "There is a waterfall."). Nella manche 6, chiedete la spiegazione ("A valley goes down."). Nella manche 7, chiedete più di tre parole.

Materiali e prerequisiti

Un proiettore o uno schermo per game.pdf (100 diapositive in 16:9, una pagina PDF per diapositiva, che si fanno scorrere con le frecce della tastiera), la lavagna per la tabella dei punteggi, e un foglio di carta e una penna per squadra. Gli alunni dovrebbero già conoscere alcune parole quotidiane della natura (tree, sea, sun, rain) e gli articoli a e an. Il quiz funziona bene come gioco di ripasso alla fine di un'unità sulla natura, sui luoghi o sul meteo, o come premio a fine lezione.