Christmas Mystery Picture!

Obiettivo e contenuti

Questa scheda di attività è un disegno natalizio da colorare secondo un codice. Babbo Natale chiede agli alunni di trovare la sua immagine misteriosa. Un codice dà cinque colori: one è blu, two è verde, three è marrone, four è giallo e five è rosso. Sotto, ogni casella di una grande griglia mostra un numero scritto in lettere. Gli alunni leggono ogni parola e colorano la casella, e piano piano appare un'immagine: un albero di Natale nel cielo notturno. Alla fine, gli alunni leggono i numeri da one a five in lettere e cinque parole dei colori, e dicono che cos'è l'immagine («It's a Christmas tree!»).

Guida didattica

La scheda ha un'attività e una domanda. Il codice in alto è la chiave di tutto: leggetelo prima insieme, ad alta voce, così che ogni alunno sappia quale colore va con quale parola. Ogni casella della griglia mostra one, two, three, four o five, quindi gli alunni leggono sempre le stesse cinque parole, e l'immagine viene fuori solo se le leggono tutte bene. Prima le zone grandi: tutte le caselle one sono il cielo, tutte le caselle two l'albero. Poi le parti più piccole: marrone per il tronco, giallo per la stella in cima all'albero e quattro stelline negli angoli, e rosso per le otto palline. Sotto la griglia, gli alunni completano «What is it? It's a ...» con il nome dell'immagine. L'intestazione mostra un pupazzo di neve, una calza e una campana, mai un albero, così la risposta resta una sorpresa. La pagina 2 mostra l'immagine colorata e la risposta («It's a Christmas tree!»), con le note per l'insegnante.

Svolgimento suggerito

1. (5 min) Leggete insieme il codice: «One is blue, two is green ...» Indicate i colori nell'aula.
2. (5 min) Colorate insieme alcune caselle dicendo i colori ad alta voce.
3. (20 min) Gli alunni colorano da soli la griglia: prima tutte le caselle «one», poi le caselle «two», poi il resto.
4. (5 min) Gli alunni scrivono che cos'è l'immagine; controllate con la pagina 2: «It's a Christmas tree!»

Adattamenti

[S] Colorate insieme alcune caselle dicendo i colori ad alta voce prima che gli alunni proseguano da soli.

[A] Gli alunni creano un codice per una piccola immagine natalizia tutta loro su carta a quadretti e lo scambiano con un compagno.

Materiali e prerequisiti

Una copia della pagina 1 per ciascun alunno, a colori o in bianco e nero. Gli alunni hanno bisogno di una matita e di matite colorate blu, verde, marrone, gialla e rossa. La pagina 2 è la soluzione con le note per l'insegnante: tenetela. Gli alunni devono conoscere i numeri da uno a cinque; il codice dà i colori.