Christmas Fun (A2+)

Ziel & Inhalt

Christmas Fun ist ein Paket mit acht Weihnachtsaktivitäten für Schülerinnen und Schüler von 13 bis 15 Jahren, Niveau A2+ bis B1-. Es enthält ein Team-Quiz zum Projizieren, ein Mini-Escape-Game auf einer Seite, ein Emoji-Rätsel zu Weihnachtsliedern und -filmen, ein Kreuzworträtsel, Wortleitern, ein Detektivrätsel, ein Hörverstehensblatt mit Aufnahme (Kapitel 4 unseres Hörbuchs A Christmas Carol) und Would-you-rather?-Karten. Jede gedruckte Aktivität passt auf eine A4-Seite, und jede ist auch einzeln auf der Website verfügbar. Die Schülerinnen und Schüler sprechen, hören, lesen und buchstabieren, mit einer schnellen Belohnung am Ende jeder Aktivität.

Didaktischer Leitfaden

Das Paket geht von dem aus, was Schülerinnen und Schüler an Weihnachten mögen: Lieder, Filme, Essen, den Weihnachtsmann, ein Rätsel zum Lösen. Jede Aktivität ist kurz, und niemand braucht besonderes Wissen, um mitzumachen. Die Reihenfolge führt vom Sprechen und Hören zu Rätseln und Spielen: ein mündlicher Einstieg, ein Hörverstehen, ein Detektivrätsel, das genaues Lesen verlangt, dann drei Worträtsel und ein Escape-Game, mit dem Quiz als Finale. Die Lösungen stehen auf der letzten Seite jedes Blattes, in einer kleinen Zeile unten auf den einseitigen Spielen oder in den Folien des Quiz. Alles ist weltlich, ohne religiöse Inhalte.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (10 Min.) Stunde 1, Einstieg: Would You Rather: Christmas, in Gruppen zu 3 oder 4.
2. (15 Min.) The Ghost of Christmas Present: Vermutungen anstellen, zweimal hören, dann sprechen oder schreiben.
3. (20 Min.) Who Ate the Christmas Pudding?, zu zweit. Wer früher fertig ist, macht Christmas Word Ladders (10 Min.).
4. (15 Min.) Stunde 2: Christmas Songs and Films in Emojis, zu zweit.
5. (15 Min.) A Christmas Crossword, allein oder zu zweit.
6. (15 bis 20 Min.) The Missing Star, in Teams zu 3 oder 4: Das erste Team mit dem richtigen Code gewinnt.
7. (20 bis 25 Min.) Letzte Stunde vor den Ferien: The Big Christmas Quiz, 2 bis 4 Teams.

Nur eine Stunde? Spielen Sie The Missing Star, das Emoji-Rätsel und das Quiz.

Differenzierung

[S] Lösen Sie die erste Aufgabe jeder Aktivität gemeinsam, lesen Sie Texte und Fragen vor, bevor die Schülerinnen und Schüler beginnen, und geben Sie für das Kreuzworträtsel eine Wörterliste vor. Lesen Sie im Quiz die Antwortmöglichkeiten vor.

[A] Verlangen Sie im ganzen Paket Begründungen in ganzen Sätzen. Wer früher fertig ist, erstellt für eine Mitschülerin oder einen Mitschüler eine eigene Wortleiter, eine Kreuzworträtsel-Definition oder eine Emoji-Zeile.

Material & Voraussetzungen

Kopien der gewählten Blätter, in Farbe oder in Schwarz-Weiß, und vor der Stunde eine Schere für die Karten. Ein Projektor für das Quiz und Lautsprecher für die MP3-Datei des Hörverstehensblatts (auf seiner Seite herunterzuladen). Die Schülerinnen und Schüler sollten das past simple kennen und die Uhrzeit angeben können; die Schreibaufgabe zum Hörverstehen verwendet das present continuous.