Find Someone Who...

Ziel & Inhalt

Dieses Aktivitätsblatt ist ein Klassenspaziergang zum Körper. Die Lernenden gehen durch die Klasse und stellen acht Fragen mit Have you got ...? und Can you ...?, schreiben den Namen eines Mitschülers auf, der mit Ja antwortet, zeichnen dann zwei Freunde und schreiben mit has got und can über sie. Am Ende stellen und beantworten die Lernenden Fragen wie Have you got blue eyes? Yes, I have. und Can you touch your toes? Yes, I can.

Didaktischer Leitfaden

Seite 1 hat acht Zeilen, jede mit einer Frage zum Stellen. Drei verwenden Have you got ...? (blue eyes, long hair, a brother) und fünf Can you ...? (touch your toes, wiggle your ears, stand on one leg, touch your nose with your tongue, clap with your feet). Die Lernenden gehen herum, fragen jeweils einen Mitschüler und schreiben den Namen eines Mitschülers auf, der mit Ja antwortet, wenn möglich für jede Zeile einen anderen. Dann zeichnen die Lernenden zwei Freunde in den Rahmen und schreiben anhand von vier Satzanfängen über sie: ... has got ..., ... can ..., je zweimal. Es gibt keine Lösung, weil die Antworten die der Lernenden selbst sind; Seite 2 enthält nur die Hinweise für die Lehrkraft. Üben Sie zuerst die Fragen und die Kurzantworten: Yes, I have. / No, I haven't. Yes, I can. / No, I can't.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (5 min) Üben Sie die Fragen und die Kurzantworten mit der Klasse.
2. (10 min) Die Lernenden gehen durch die Klasse, stellen die Fragen und schreiben in jede Zeile einen Namen.
3. (5 min) Die Lernenden zeichnen zwei Freunde und schreiben über sie; einige berichten der Klasse zwei Antworten („Sam has got blue eyes.“).

Differenzierung

[S] Schreiben Sie die vier Kurzantworten an die Tafel.

[A] Die Lernenden ergänzen eine eigene Frage.

Material & Voraussetzungen

Ein Exemplar von Seite 1 pro Lernenden, in Farbe oder schwarz-weiß. Die Lernenden brauchen nur einen Bleistift und Platz, um durch die Klasse zu gehen. Seite 2 enthält nur die Hinweise für die Lehrkraft (es gibt keine Antworten): Bewahren Sie sie auf. Die Lernenden sollten die Körperwörter, blue eyes und long hair kennen; jede Frage steht auf dem Blatt.