What's Your Name?
Épisode de la série Now You Say It: Sentences
L'épisode
Max, Mila, Luna and Ben say hello. Listen to them say their names. Then it's your turn: what's your name?
Guide pédagogique
Objectif & contenu
Max, Mila, Luna et Ben disent chacun bonjour et donnent leur prénom quand le narrateur le leur demande. L'épisode enseigne une seule question et sa réponse, à retenir telles quelles : "What's your name?" et "My name is Max." Les formes interrogatives et les adjectifs possessifs "my" et "your" se trouvent à l'intérieur de ces phrases, et la salutation "Hello" ouvre chaque échange. À la fin, les enfants disent "Now you say it!" et la classe répond à voix haute après une pause d'environ quatre secondes. Les élèves écoutent, montrent du doigt celui qui parle et répètent ; il n'y a ni lecture ni écriture.
Matériel & prérequis
L'épisode ne comporte ni fiches à imprimer ni plan de leçon. Aucune connaissance grammaticale préalable n'est requise : la question et la réponse s'apprennent comme des phrases entières, et "hello" et "name" sont les seuls mots à connaître.
Alignement programmes
Étiquetée c3-child-and-close-environment (cycle 3, 6e). L'épisode vise le niveau CECRL A0-.
Adaptations possibles
- Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
- Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
- Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.
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