Vai al contenuto principale
✏️ Scheda di eserciziprintable Accesso libero

Memory Game - Clothes

Esercizi interattivi per consolidare le competenze dei suoi studenti.

Un memory stampabile su vestiti e accessori per principianti assoluti: gli alunni abbinano ogni immagine alla parola scritta e la pronunciano ad alta voce per conquistare la coppia. Trascrizione fonetica su ogni carta-parola, per l'insegnante quanto per la classe.

1ª media QCER: A2 Autentico : Yes
Accedere alla risorsaIncluso nell'abbonamento
Memory Game - Clothes

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Un memory stampabile sull'abbigliamento per principianti assoluti (A1-): dodici coppie, tra cui hat, coat, skirt, jeans, gloves e t-shirt. Ogni coppia unisce un'illustrazione alla parola scritta e alla trascrizione fonetica; gli alunni capovolgono le carte, le abbinano e dicono il capo ad alta voce per conquistare la coppia. Alla fine riconoscono e dicono le dodici parole dell'abbigliamento.

Guida didattica

I vestiti sono facili da immaginare e più difficili da dire. Il memory fa tornare ogni parola senza esercizi ripetitivi, e dirla ad alta voce rende la pronuncia parte del gioco. Cinque parole sono sempre al plurale in inglese: trousers, jeans, socks, gloves e shoes (my trousers are black), cosa che i francofoni e i germanofoni spesso dimenticano; t-shirt mantiene il trattino. Usi il gioco dopo una presentazione orale del tema e prima del lavoro scritto.

Svolgimento suggerito

  1. (5 min) Disponga un mazzo scoperto. Dica ogni capo, gli alunni ripetono; insista sulle cinque parole sempre al plurale.
  2. (5 min) Disponga le carte capovolte a griglia e mostri un turno ad alta voce: "A hat... and a skirt. No match."
  3. (15 min) Giocano gruppi di tre o quattro. Una coppia vale solo se il giocatore dice la parola ad alta voce; i compagni controllano la trascrizione fonetica e possono chiedere un secondo tentativo.
  4. (5 min) Chiusura con tutta la classe: mostri una carta illustrata, la classe dice la parola, poi un volontario la scandisce.

Adattamenti

[S] Giochi con sole 8 coppie e lasci le carte-parola scoperte come banca di parole.

[A] Chi vince dice una frase (I wear a coat in winter.).

Materiali e prerequisiti

Stampi i due fogli di carte una volta per gruppo di tre o quattro e ritagli le 24 carte; le plastifichi per riutilizzare il gioco. Gli alunni devono aver incontrato il tema una volta a voce.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.

📂 Risorsa libera

Questa risorsa è liberamente accessibile a tutti gli insegnanti.

Accedere alla risorsa

Criteri didattici

Livelli
1ª media
QCER
A2
Focus
Vocabulary
Approcci
Task-Based
Livelli di accesso
Tutti gli insegnanti (gratuito)
Vedere tutti i concetti trattati