Grammar Fix: Actually: the two words that mean the opposite of what you think

Obiettivo e contenuti

Gli alunni riconoscono che actually significa «in realtà, di fatto» (mai «adesso») e che eventually significa «alla fine, dopo un po' di tempo» (mai «forse»), e usano correttamente currently per «adesso» e possibly per «forse». Il materiale stampabile è il pacchetto per la classe dell'unità: una scheda alunno A4 (esercizi di riconoscimento, poi completamento e riordino delle parole), da stampare una volta per alunno, e una scheda per l'insegnante con le soluzioni e le note qui sotto.

Guida didattica

Ognuno dei nostri 8 mercati ha, per entrambe le parole, un cognato che significa tutt'altro: il francese actuellement, lo spagnolo actualmente, l'italiano attualmente, il portoghese atualmente, il tedesco aktuell, il polacco aktualnie e l'olandese actueel significano tutti «currently» (attualmente), mentre il francese éventuellement, lo spagnolo eventualmente, l'italiano eventualmente, il portoghese eventualmente, il tedesco eventuell, il polacco ewentualnie e l'olandese eventueel significano tutti «possibly» (eventualmente). Tutti e otto risalgono alle stesse radici latine (actualis, eventualis); per questo gli studenti di ogni nostro mercato ricorrono a actually per dire «adesso» e a eventually per dire «forse», perché è esattamente ciò che significa il cognato nella loro lingua. È una trappola paneuropea confermata, non limitata alle lingue romanze. La usi dopo che la classe ha visto l'unità, oppure da sola come recupero mirato quando l'errore compare negli scritti.

Svolgimento suggerito

1. (3 min) Scriva alla lavagna la frase obiettivo e chieda che cosa non va. Raccolga le risposte della classe.
2. (10 min) Gli alunni lavorano da soli sulla scheda alunno: prima gli esercizi di riconoscimento, poi le esercitazioni.
3. (5 min) Corregga con la scheda per l'insegnante. Legga ad alta voce la spiegazione di ogni esercizio di riconoscimento.
4. (2 min) Frase di uscita: ogni alunno scrive su un foglietto una frase corretta con la struttura.

Adattamenti

• [S] Svolga gli esercizi di riconoscimento insieme alla classe prima che gli alunni provino da soli le esercitazioni.
• [A] Dia agli alunni quattro frasi con uno spazio vuoto (una che richiede actually, una eventually, una currently e una possibly) e chieda alle coppie di discutere ad alta voce, in inglese, perché ciascuna parola è quella giusta prima di scriverla: l'obiettivo è sentirli giustificare il significato, non solo indovinare lo spazio.

Materiali e prerequisiti

Una scheda alunno per alunno e una scheda per l'insegnante. Non serve l'audio; il video dell'unità Grammar Fix è un'introduzione facoltativa. Da tenere d'occhio: l'uso di actually con il significato di «adesso» (per esempio «I'm actually living in Paris» invece di «I'm currently living in Paris») e l'uso di eventually con il significato di «forse» (per esempio «I might eventually come to the party» invece di «I might possibly come to the party»): sono i due errori che gli esercizi actually_vs_currently ed eventually_vs_possibly di questa scheda verificano direttamente. Una volta spiegato il falso amico, gli alunni tendono a cadere nell'eccesso opposto ed evitano del tutto actually ed eventually, anche in frasi in cui una delle due è la parola giusta («currently, I disagree» invece di «actually, I disagree», oppure «he possibly passed the test» invece di «he eventually passed the test»). Un terzo degli esercizi di questa scheda è costruito apposta per intercettare questa ipercorrezione, quindi non si stupisca se un alunno che «ha capito il falso amico» sbaglia comunque questi.

Collegamenti con i programmi

Tag grammaticali: logical-connectors. Classificata a B1- (il livello in cui l'errore comincia a comparire); le frasi di esempio restano entro quella fascia.

Valutazione e approfondimenti

La frase di uscita è la verifica. Approfondisca con l'unità Grammar Fix stessa o, quando esiste, con la scheda di grammatica sulla stessa struttura.