Linkers: Kai's Saturday job
Esercizi interattivi per consolidare le competenze dei suoi studenti.
Tutto per insegnare i connettivi: diapositive da proiettare, una scheda di esercizi a tre livelli, un gioco a squadre e un quiz di 10 minuti con le soluzioni. Kai, 16 anni, trova un lavoretto il sabato in un bar per potersi comprare un telefono nuovo, e sua madre gli dice che non avrà abbastanza soldi se non risparmia ogni settimana. Poi gli alunni imparano although e even though, in order to e so that, e unless, con la virgola quando il connettivo viene per primo. Nel gioco, le squadre uniscono frasi sotto disegni divertenti, come un ragazzo che ha mangiato tutta la torta anche se non aveva fame. Per B1+, due lezioni di circa 45 minuti.

Documenti da scaricare (4)
- Teach it: lesson slides Nel suo spazio insegnante
- Practise it: three-level sheet Nel suo spazio insegnante
- Play it: team game Nel suo spazio insegnante
- Check it: quiz and key Nel suo spazio insegnante
Guida didattica
Obiettivo e contenuti
Tutto per insegnare i connettivi, in un pacchetto di quattro parti: diapositive da proiettare, una scheda di esercizi a tre livelli, un gioco a squadre e un quiz di 10 minuti con le soluzioni. Il pacchetto parte da una breve storia: Kai, 16 anni, ha un vecchio telefono con lo schermo rotto, così trova un lavoretto il sabato in un bar per potersene comprare uno nuovo. Si alza alle sette per arrivare in orario e, anche se il bar è sempre pieno, il lavoro gli piace. Sua madre gli dice che non avrà abbastanza soldi entro l'estate se non risparmia ogni settimana. Gli alunni incontrano i connettivi nella storia prima della regola. Il pacchetto insegna although e even though per un contrasto, in order to + verbo e so that + persona + can / could per uno scopo, e unless (= if ... not) con il present simple, con la virgola quando il connettivo viene per primo. Alla fine, gli alunni sanno unire due idee con il connettivo giusto.
Guida didattica
La regola è data nei riquadri Remember!, non lasciata da dedurre; la storia e le sue immagini rendono prima facile notare i connettivi. La scheda di esercizi è un unico foglio A4 a tre livelli: ogni pagina ha un compito Bronze, uno Silver e uno Gold, così tutta la classe lavora sulla stessa pagina e ogni alunno sale di livello quando ha finito. Il compito Gold a pagina 3 chiede agli alunni di scrivere su qualcosa che vogliono comprare o fare, con almeno quattro connettivi. Il gioco a squadre, «Join them up!», ha disegni fatti per il pacchetto: le squadre uniscono due frasi sotto una scena divertente (un ragazzo che va a scuola con una gamba rotta, un picnic sotto la pioggia battente, un ragazzo che ha mangiato tutta la torta anche se non aveva fame), poi scelgono il connettivo giusto. Ogni manche comincia con un esempio svolto. Il quiz dà un voto su 20. Il pacchetto resta al livello B1+: despite, whereas e however sono lasciati al B2. La pagina delle soluzioni della scheda contiene le risposte, note per l'insegnante e sette errori frequenti (per esempio «Although it was cold, but we swam», «She saved money so that buy a bike» e «Unless you don't hurry»). L'ortografia è britannica.
Svolgimento suggerito
Il pacchetto occupa due lezioni di circa 45 minuti. La lezione 1 è Teach it e Practise it; la lezione 2 è Play it e Check it. Le quattro parti si possono usare anche separatamente.
- (25 min) Teach it (lesson.pdf, lezione 1): mostrate le quattro immagini e chiedete «Why did Kai get a job? Why did he get up at seven?», poi leggete la storia insieme. Leggete ad alta voce i riquadri Remember!; gli alunni cercano ogni connettivo nella storia e ripetono le frasi con although usando but. Fate domande con Why? (Why do you come to school?); gli alunni rispondono con in order to. Dite frasi con if ... not; gli alunni le ripetono con unless. Poi fate con la classe il quick check di sei domande. L'ultima diapositiva è per l'insegnante e non si proietta.
- (20 min) Practise it (practice.pdf, lezione 1): date a ogni alunno le tre pagine e un livello di partenza (Bronze, Silver o Gold); correggete pagina per pagina, con un alunno per livello che legge una risposta.
- (25 min) Play it (game.pdf, lezione 2): formate le squadre e leggete insieme l'esempio di ogni manche. Mostrate ogni domanda, lasciate 20 secondi per scrivere la risposta, poi mostrate la diapositiva con la risposta e tenete il punteggio. La manche 4 vale doppio.
- (10 min) Check it (quiz.pdf, lezione 2): gli alunni lavorano da soli sulla pagina 1; valutate su 20 con la pagina 2.
Adattamenti
[S] Fate partire tutti gli alunni da Bronze e lasciate le diapositive Remember! sullo schermo durante gli esercizi e il gioco. Date loro un cartoncino con le tre strutture (although + frase, in order to + verbo, unless + present simple), e fate il quiz in due metà.
[A] Mandate gli alunni più veloci direttamente a Gold e poi al compito di scrittura Gold a pagina 3; un compagno pone loro una domanda sul testo (Why? o What will happen unless ...?). Nella manche 1 del gioco, chiedete loro di unire le frasi nei due modi (Although ..., ... / ... although ...).
Materiali e prerequisiti
Un proiettore o uno schermo per lesson.pdf e game.pdf (una pagina PDF per diapositiva, che si sfoglia con le frecce della tastiera) e fogli per le risposte delle squadre. Stampate practice.pdf (3 pagine per gli alunni; la pagina delle soluzioni è per l'insegnante) e quiz.pdf (pagina 1 per gli alunni, la pagina 2 sono le soluzioni), una copia per alunno. Gli alunni devono già conoscere but, because e so, il first conditional (If you hurry, you'll catch the bus) e could.
Adattamenti possibili
- Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
- Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
- Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.
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