What would you take?
Una risorsa didattica pensata per dare slancio alle sue lezioni di inglese.
Un riscaldamento orale da proiettare, livello B1+: 8 situazioni, come essere persi in un bosco per una notte o isolati dalla neve in un rifugio di montagna, ognuna con nove cose da portare. I gruppi si accordano su tre e difendono la loro scelta con would, unless e although.
Documenti da scaricare (1)
- Slide bank Nel suo spazio insegnante
Guida didattica
Obiettivo e contenuti
Al termine, gli alunni di livello B1+ sanno scegliere, confrontare e motivare con would, unless e although: I'd take the torch, because we couldn't see anything at night. The guitar would be fun, although it wouldn't keep us warm. La raccolta conta 9 slide da proiettare: una slide di istruzioni, poi 8 situazioni (persi in un bosco per una notte, bloccati su un'isola deserta, tre giorni senza elettricità, un viaggio in treno di dodici ore, isolati dalla neve in un rifugio di montagna...), ognuna con nove oggetti illustrati e alcune frasi utili.
Guida didattica
La usi come riscaldamento di cinque minuti per una vera negoziazione. Ogni gruppo può tenere solo tre cose e tutti devono essere d'accordo, perciò gli alunni devono confrontare, persuadere e cedere, e così emergono naturalmente would, unless e although. Le nove cose mescolano sempre l'utile, il comodo e il divertente, quindi all'inizio i gruppi raramente concordano. Ascoltare le tre cose di ogni gruppo e la sua ragione migliore offre alla classe qualcosa su cui discutere. Le slide sono intercambiabili: una situazione per lezione.
Svolgimento suggerito
- (1 min) Mostri la slide di istruzioni e leggete insieme l'esempio.
- (3 min) Mostri una situazione. In gruppi di tre, gli alunni si accordano su tre cose.
- (1 min) Ogni gruppo dice alla classe le sue tre cose e la sua ragione migliore.
Adattamenti
- [S] Gli alunni scelgono prima da soli e dicono una frase a testa con I'd take ... because ..., poi il gruppo si accorda.
- [A] I gruppi mettono in ordine le nove cose dalla più utile alla meno utile, oppure inventano una situazione e nove cose per la classe.
Materiali e prerequisiti
Un proiettore o uno schermo; la raccolta è un PDF 16:9, una slide per pagina, senza bisogno di stampare. Presuppone would per le situazioni immaginarie e because per dare motivazioni.
Adattamenti possibili
- Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
- Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
- Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.
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