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Vaccination: Changing our take on health

Épisode de la série Amazing Inventions

CECRL : A2, B1

Dans cet épisode

Traduction en français
Diaporama illustré (28 images)
Glossaire (19 mots)
Quiz de compréhension (45 questions)
Notes culturelles

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Extrait : les 30 premières secondes de l'épisode. L'épisode complet dure 4 min 46 s.

Niveau

L'épisode

Journey back to a time of medical mystery and meet a brave 18th-century doctor. We’ll learn how his curious observation of a disease from cows became the unlikely key to fighting smallpox, a breakthrough that forever changed public health and inspired some very amusing historical cartoons.

Fiches de l'épisode (2)

Fiche élève Dans votre espace professeur
Fiche professeur Dans votre espace professeur

Guide pédagogique

Objectif & contenu

Cet épisode documentaire raconte l'histoire du premier vaccin. Il s'ouvre dans le Londres du XVIIIe siècle, où la variole tue beaucoup de gens, puis se déplace dans un village du Gloucestershire où le médecin de campagne Edward Jenner observe que les laitières n'attrapent jamais la variole. Il suit l'expérience de 1796 sur James Phipps, le doute des autres médecins, l'origine du mot "vaccination" (du latin "vacca", la vache) et la disparition de la variole en 1980. Les élèves s'exercent au prétérit (verbes réguliers, irréguliers et was/were) en plus du présent simple utilisé pour planter le décor, ainsi qu'au vocabulaire de la santé et de la maladie. La compétence principale est la compréhension orale, suivie du quiz dans l'application. Le sujet est une vraie maladie et une expérience risquée menée sur un enfant : prévoyez un temps pour les questions.

Matériel & prérequis

Une fiche élève et une fiche enseignant, chacune en PDF et en HTML, ainsi que le document imprimable en Markdown (tous dans le dossier `printables/` de l'épisode).
Les élèves doivent déjà connaître le présent simple et reconnaître les formes de base du prétérit.

Adaptations possibles

Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.

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