Il corpo umano

Obiettivo e contenuti

Questo poster raggruppa 27 parole del corpo in quattro insiemi: il corpo (head, knee, tummy), il viso e la testa (eye, nose, tooth), la mano (thumb, wrist) e i cinque sensi. Al termine, gli studenti di A1 sanno nominare le parti del corpo e usarle in frasi semplici con I have got... e This is my...

Guida didattica

Il lessico del corpo si presta al «tocca e dici»: gli studenti indicano la parte mentre dicono la parola. Cominciate dal gruppo del corpo, il più familiare, poi il viso e la mano. Lasciate i cinque sensi per la fine, perché ognuno ha una struttura come I see with my eyes., un piccolo passo oltre il semplice nominare. Segnalate le forme doppie foot / feet e tooth / teeth.

Svolgimento suggerito

1. (5 min) Dite una parte del corpo e gli studenti la toccano. Accelerate man mano che prendono sicurezza.
2. (10 min) A coppie, uno studente nomina una parte e l'altro la tocca. Poi si scambiano.
3. (5 min) Insegnate i sensi con la struttura I see with my eyes.
4. (5 min) Recitate insieme: I have got two eyes and one nose. This is my hand.

Adattamenti

[S] Usate solo i gruppi del corpo e del viso (18 parole) e accettate risposte di una parola.

[A] Gli studenti scrivono tre frasi con I have got... e tre sul modello I smell with my nose.

Materiali e prerequisiti

Stampate in A3 verticale. Non serve materiale. Gli studenti hanno bisogno di this is e have got in frasi semplici. Il poster contiene traduzioni in francese ma né esercizi né soluzioni.