Do You Have Any Brothers or Sisters?

Obiettivo e contenuti

A Max, Mila, Luna e Ben viene chiesto a turno se hanno fratelli o sorelle. Max ha una sorella maggiore, Mila un fratello maggiore e una sorellina, Ben un fratellino, e Luna risponde No, I don't. Il narratore ripete con calma ogni risposta, e l'episodio si conclude con il turno della classe dopo Now you say it! La domanda si impara intera, come formula fissa, e le parole della famiglia (big, little, brother, sister) sono chiarite dalle immagini. Gli alunni ascoltano, indicano i familiari che vedono e ripetono: non è prevista né lettura né scrittura.

Materiali e prerequisiti

L'audio e la presentazione dell'episodio sono gli unici materiali: per questo episodio non ci sono schede stampabili né piano di lezione. Non si presuppone alcuna grammatica; la domanda e le risposte si insegnano come blocchi.

Collegamenti con i programmi

Etichettato come c3-child-and-close-environment: ciclo 3 (6e), livello pre-A1 (A0-), con comprensione orale, linguaggio funzionale e interazione orale come abilità target.