What Day Is It Today?

Obiettivo e contenuti

Il narratore pone la stessa domanda a Max, Mila, Luna e Ben, e ognuno risponde con un giorno diverso: lunedì, martedì, mercoledì e giovedì. Gli alunni di livello pre-A1 ascoltano la domanda fissa "What day is it today?" e il blocco "It's Monday", e imparano quattro giorni della settimana ascoltando, indicando e ripetendo. La grammatica è una parola interrogativa con la forma affermativa di "be", insegnata come formula fissa e non analizzata. Alla fine i bambini dicono "Now you say it!" e la classe risponde ad alta voce dopo una pausa di circa quattro secondi. Non si legge né si scrive.

Materiali e prerequisiti

Questo episodio non include schede stampabili né un piano di lezione. Servono l'audio e la presentazione di diapositive, oltre a un calendario di classe o a una lavagna con i quattro giorni scritti per poterli indicare. Non si presuppone alcuna conoscenza pregressa dell'inglese.

Collegamenti con i programmi

L'episodio è associato all'asse del ciclo 3 "c3-child-and-passing-time" (6e). Punta al livello QCER A0-.