My Day
Episodio della serie Now You Say It: Sentences
L'episodio
the module 2 paragraph: Today is..., the weather, breakfast, going to school, the time, after school
Guida didattica
Obiettivo e contenuti
Max e Mila salutano il narratore e descrivono ciascuno una giornata con frasi brevi, per esempio "Today is Monday." e "It's sunny." Luna e Ben arrivano alla fine, e i bambini invitano la classe a parlare. Gli alunni ascoltano allora sei domande di seguito (che giorno è, il tempo, la colazione, come vanno a scuola, l'ora, cosa fanno dopo la scuola) e rispondono a ciascuna ad alta voce dopo una pausa. L'episodio ripassa il modulo 2, con le parole interrogative, il present simple e il lessico della routine quotidiana. Chiede solo di ascoltare e ripetere: non sono richieste né lettura né scrittura.
Materiali e prerequisiti
L'episodio non comprende schede stampabili né piano di lezione. Gli alunni dovrebbero aver già incontrato i brevi blocchi che l'episodio ripassa: i giorni della settimana, le parole del tempo atmosferico, i cibi della colazione, i modi di andare a scuola e gli orari. Basta poter riprodurre l'episodio con l'audio.
Collegamenti con i programmi
Ciclo 3 (6e), asse "il bambino e il tempo che passa" (c3-child-and-passing-time). Livello QCER mirato: A0-.
Adattamenti possibili
- Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
- Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
- Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.
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