Who am I?

Ziel & Inhalt

Am Ende können Schüler:innen auf Niveau A2- einfache Hinweise im Present Simple, mit can und have got verstehen und geben und Ja-Nein-Fragen zum Raten stellen: I've got eight legs. Are you a spider? Yes, I am! Die Sammlung umfasst 61 Folien zum Projizieren: eine Anleitungsfolie, dann 12 Rätsel zu Berufen und Tieren (eine Tierärztin, ein Feuerwehrmann, eine Zahnärztin, ein Pinguin, eine Giraffe, ein Krokodil ...). Jedes Rätsel zeigt vier Hinweise, jeweils eine Folie nach der anderen, vom schwersten zum leichtesten, danach eine Lösungsfolie mit dem Bild.

Didaktischer Leitfaden

Setzen Sie sie als fünfminütiges Warm-up ein, bei dem die ganze Klasse rät. Weil die Hinweise immer leichter werden, hat jeder eine Chance: Schnelle Schüler:innen raten schon nach dem ersten Hinweis, die anderen nach dem dritten oder vierten. Die Regel, dass pro Hinweis nur ein Tipp erlaubt ist, bringt die Schüler:innen dazu, einander zuzuhören und vor dem Sprechen nachzudenken. Berufe und Tiere wechseln sich ab, sodass die Schüler:innen nie wissen, welche Art von Lösung kommt. Die Rätsel sind voneinander unabhängig: Zeigen Sie zwei oder drei pro Stunde.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (1 Min.) Zeigen Sie die Anleitungsfolie und lesen Sie gemeinsam das Beispiel.
2. (3 Min.) Zeigen Sie den ersten Hinweis. Die Schüler:innen raten mit Are you a ...?, jeder mit einem Tipp. Zeigen Sie den nächsten Hinweis und den nächsten, bis jemand die Lösung findet.
3. (1 Min.) Zeigen Sie die Lösungsfolie und lesen Sie alle vier Hinweise noch einmal. Wer hat zuerst richtig geraten?

Differenzierung

• [S] Zeigen Sie vor dem Start die Bilder von drei oder vier möglichen Lösungen, sodass die Schüler:innen zwischen ihnen wählen.
• [A] Die Schüler:innen schreiben vier eigene Hinweise zu einem Beruf oder einem Tier, vom schwersten zum leichtesten, und die Klasse rät.

Material & Voraussetzungen

Ein Beamer oder Bildschirm; die Sammlung ist ein 16:9-PDF, eine Folie pro Seite, ohne Ausdrucken. Vorausgesetzt werden die Namen gängiger Berufe und Tiere sowie das Present Simple in der ersten Person.