1.
subir a (autobús, tren, bici, caballo: transportes abiertos)
«Get on the bus quickly!»
¡Sube rápido al autobús!
«She got on her bike.»
Se subió a la bici.
«We got on the train at 9.»
Subimos al tren a las 9.
Sinónimos: to board, to mount
Phrasal verb
get on: phrasal verb
Traducción: subir (a un transporte) / llevarse bien (Reino Unido)
B1
Esta página para:
Respuesta rápida
Get on = subir (a un autobús, un tren, una bici) o llevarse bien (Reino Unido, con «with»). Get on the bus = sube al autobús. I get on with her = me llevo bien con ella.
Los significados del phrasal verb
2.
llevarse bien (Reino Unido, con «with»)
«I get on well with my colleagues.»
Me llevo bien con mis compañeros de trabajo.
«They don't get on.»
No se llevan bien.
Sinónimos: to get along with (US)
3.
avanzar, progresar (Reino Unido, oral)
habitual«How are you getting on with your homework?»
¿Qué tal vas con los deberes?
Comportamiento sintáctico
Inseparable
El complemento va después de la partícula. Nunca entre el verbo y la partícula.
Formas
- Presente simple:
- get on
- Pasado simple:
- got on
- Participio:
- got on (UK) / gotten on (US)
- -ing:
- getting on
Las trampas que debes evitar
Get on (transporte abierto) vs get in (transporte cerrado)
El español usa un solo verbo, «subir», pero el inglés elige. Get on: autobús, tren, bici, moto, caballo (subes encima o por unos escalones). Get in: coche, taxi (te metes dentro). Get IN the car / get ON the bus. Y nunca go up the bus ❌, calco de «subir al autobús».
Get on with vs get along with
Get on with (Reino Unido) = get along with (EE. UU.). Mismo sentido: llevarse bien. Get on es más corto y británico. Get along es más americano.
Test para practicar
Pregunta 1 / 3Banco de preguntas The Big Challenge
Se trabaja en: 4.º de ESO, 1.º de Bachillerato
El phrasal verb «get on»: ¿en qué curso se trabaja?
Estos son los cursos en los que se suele trabajar este contenido. Es una correspondencia orientativa: el orden exacto depende del currículo de tu comunidad autónoma.
En torno a get on
Otras fichas cercanas por el tema o por el uso.
Recursos Academy
Para trabajar «get on» en clase
Vídeos, audios y ejercicios de The Academy sobre este tema: el profesor los proyecta en clase y los alumnos practican de forma autónoma.
AudiolibroA Christmas Carol
¡Haga descubrir a sus alumnos más jóvenes uno de los grandes clásicos navideños en una versión en audio especialmente diseñada para ellos! Siga el mágico viaje de Ebenezer Scrooge, un anciano gruñón que aprenderá el verdadero significado de la generosidad gracias a la visita de tres fantasmas. Esta adaptación A1, sencilla y cautivadora,
A1A1+Comprensión oral
AudiolibroLexie Live from NYC
Desde Londres hasta el frenético ritmo de Nueva York, ¡acompaña a Lexie en una nueva y emocionante aventura! Este audiolibro, escrito en formato de diario, sumerge a los alumnos en un viaje al corazón de la Gran Manzana, explorando temas como la amistad, los conflictos de intereses y los sueños de fama. Entre visitas culturales, salidas de compras y un encuentro totalmente inesperado con una estrella del pop, esta historia dinámica y llena de humor es un soporte perfecto para alumnos de nivel A2/A2+ que quieran sumergirse en el inglés americano contemporáneo y la cultura neoyorquina.
A2A2+Comprensión oral
AudiolibroMain Street USA
¿Y si tu avatar online se hiciera más famoso que tú? «Main Street USA» es una historia en formato audio decididamente moderna sobre el acoso, la confianza en uno mismo y el poder de la música en la era digital. Los alumnos seguirán a Humphrey, un estudiante de secundaria con talento pero acomplejado, que se convierte en una estrella de Internet bajo una identidad falsa. Esta historia, que refleja la vida cotidiana de los adolescentes, es un soporte ideal para abordar temas importantes mientras se trabaja la comprensión oral.
A2Comprensión oral
AudiolibroHarry at Hastings
¿Y si una clase de historia fuera tan emocionante como un videojuego? «Harry at Hastings» sumerge a los alumnos en una aventura fantástica en la que el pasado se hace realidad. Esta historia en audio sigue a un adolescente que odia la historia hasta que se ve transportado a la batalla de Hastings. Se trata de un recurso dinámico y lleno de acción que cautiva a los alumnos, ya que vincula un acontecimiento histórico importante con una aventura de viajes en el tiempo y una amistad inesperada.
A1+A2Comprensión oral
AudiolibroAdventure in Loch Ness
¡Embárquese en una emocionante aventura en el corazón de Escocia y su leyenda más famosa! «Adventure in Loch Ness» es una historia en audio divertida y fácil de entender, ideal para jóvenes principiantes. Los alumnos seguirán a dos niños astutos que utilizan la leyenda del monstruo del lago Ness para frustrar el plan de unos visitantes deshonestos. Es un recurso perfecto para una primera aproximación a la comprensión oral a través de una historia que combina misterio, humor y cultura escocesa.
A1A1+Comprensión oral
AudiolibroA Nose for Trouble
Embárquese con sus alumnos en un thriller psicológico trepidante en el que las apariencias engañan. «A Nose for Trouble» combina la investigación genealógica, la historia (el Titanic) y la suplantación de identidad en el ambiente refinado de la aristocracia británica. Este audiolibro de 32:58, lleno de giros inesperados, es ideal para alumnos que desean agudizar su capacidad de escucha y su espíritu crítico ante una trama con múltiples facetas.
A2A2+Comprensión oral
¿Y después de esta ficha?
Ya has entendido get on. Ahora, a practicar.
Entender una regla es solo el primer paso. PLAY te la hace aplicar en situaciones reales, a tu ritmo, hasta que se vuelva automática.
Practicar get on en PLAYGratis · Sin registro · 3 minutos
Para el profesoradoUna secuencia lista para usar sobre get on
La Academy le da ejercicios progresivos, sus soluciones y un panel de seguimiento: usted conserva el control pedagógico, la herramienta se encarga de la repetición y la corrección.
Descubra la Academy30 días de prueba · Sin tarjeta
Concurso nacionalEl Concurso nacional de inglés evalúa con regularidad get on
Más allá de un examen de clase, sus alumnos se miden con preguntas calibradas según el MCER, en una prueba que une a todo el centro.
Inscriba a sus alumnos18.000 alumnos cada año · De primaria a bachillerato
Preguntas frecuentes
¿Qué significa get on en inglés?+
Get on = (1) subir a un transporte (autobús, tren, bici); (2) llevarse bien (Reino Unido, con «with»); (3) avanzar, progresar (Reino Unido, oral). Muy versátil.
Get on o get in: ¿cuál se usa?+
En español dices «subir» para todo, pero en inglés depende del transporte. Get on = autobús, tren, avión, bici, moto, caballo (subes encima o por unos escalones). Get in = coche, taxi, espacio pequeño y cerrado. Lo fija el uso.
¿Get on es separable?+
No, es inseparable. Get on the bus ✓ / Get the bus on ❌. Siempre verbo + partícula + complemento, o with + persona.
¿Cuál es lo contrario de get on (transporte)?+
Get off (bajar de un transporte abierto). Get on the bus / get off the bus. Pareja clásica.
¿Cuál es el pasado de get on?+
Got on. Get es irregular: get → got → got (Reino Unido) / gotten (EE. UU.). I got on the train at 9.
Actualizado el 8 de octubre de 2026 por el equipo pedagógico de Big Challenge. Desde 1999, más de 18.000 alumnos participan cada año en nuestro Concurso de inglés. Nuestro enfoque pedagógico →
The Big Challenge · Actualizado el 8 de octubre de 2026 · Fuente: www.thebigchallenge.com/es/academy/aprender-ingles/phrasal-verbs/get-on
© The Big Challenge. Reproducción autorizada para su uso en el aula. Desde 1999, más de 18.000 alumnos participan cada año en nuestro Concurso de inglés.