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Vocabulario · Mundo digital

Tecnología e internet en inglés

A2

El vocabulario de la tecnología e internet en inglés: ordenador, ratón, correo electrónico, página web. Todas las palabras esenciales del mundo digital, con pronunciación.

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Respuesta rápida

El vocabulario en inglés «Tecnología e internet» reúne 26 palabras esenciales (Mundo digital). Entre ellas: computer (ordenador), internet, email (correo electrónico) y to download (descargar).

Aparatos

InglésEspañolPronunciación
computer(n.)«I use my computer for school.»Uso el ordenador para el colegio.ordenador/kəmˈpjuːtə/
laptop(n.)portátil/ˈlæptɒp/
screen(n.)pantalla/skriːn/
keyboard(n.)teclado/ˈkiːbɔːd/
mouse(n.)ratón/maʊs/
smartphone(n.)smartphone, móvil/ˈsmɑːtfəʊn/
tablet(n.)tableta/ˈtæblət/
headphones(n.)auriculares/ˈhedfəʊnz/

Internet

InglésEspañolPronunciación
internet(n.)internet/ˈɪntənet/
website(n.)sitio web, página web/ˈwebsaɪt/
page(n.)página/peɪdʒ/
link(n.)enlace/lɪŋk/
browser(n.)navegador/ˈbraʊzə/
wifi(n.)wifi/ˈwaɪfaɪ/
password(n.)contraseña/ˈpɑːswɜːd/

Comunicación

InglésEspañolPronunciación
email(n.)correo electrónico/ˈiːmeɪl/
message(n.)mensaje/ˈmesɪdʒ/
text message(n.)SMS, mensaje de texto/tekst ˈmesɪdʒ/
video call(n.)videollamada/ˈvɪdiəʊ kɔːl/
chat(n.)chat/tʃæt/

Verbos

InglésEspañolPronunciación
to download(v.)descargar/ˌdaʊnˈləʊd/
to upload(v.)subir (un archivo)/ˌʌpˈləʊd/
to search(v.)buscar/sɜːtʃ/
to click(v.)hacer clic/klɪk/
to log in(v.)iniciar sesión/lɒɡ ɪn/
to log out(v.)cerrar sesión/lɒɡ aʊt/

Trampa clásica

Mouse = animal Y ratón del ordenador

Plural: mice (animales). Para el ratón del ordenador también se acepta mouses en plural (menos habitual). Depende del contexto.

Test para practicar

Pregunta 1 / 3Banco de preguntas The Big Challenge

¿Cómo se dice «ordenador portátil»?

El vocabulario «Tecnología e internet»: ¿en qué curso se trabaja?

Estos son los cursos en los que se suele trabajar este contenido. Es una correspondencia orientativa: el orden exacto depende del currículo de tu comunidad autónoma.

Recursos Academy

Para trabajar «Tecnología e internet» en clase

Vídeos, audios y ejercicios de The Academy sobre este tema: el profesor los proyecta en clase y los alumnos practican de forma autónoma.

Ver todos los recursos
Ficha de ejercicios

Golden Bay 3eme: S2E20 - Deadline, episode sheets

Fichas imprimibles para «S2E20 - Deadline» (B1), episodio 20 de la serie Golden Bay: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Tecnología y medios, Identidad y creatividad, Arte y medios.

B1Comprensión oral
Technology and the internetFicha de ejercicios

Technology and the internet

Leo y su abuela comparan las cartas y las cabinas telefónicas con los mensajes, las descargas y las videollamadas, y ella le recuerda que guarde en secreto su contraseña. El alumnado nombra aparatos, une definiciones, forma sustantivos compuestos y termina con una palabra misteriosa; con solución.

A2Comprensión lectora
Social media and the newsFicha de ejercicios

Social media and the news

Titulares, fuentes, noticias falsas y ciberanzuelos: un artículo para adolescentes pregunta «Can you believe what you see online?» y explica cómo comprobar los hechos, limitar el tiempo de pantalla y protegerse de los trols y del ciberacoso. El alumnado trabaja las palabras de las noticias y las redes sociales, de las imágenes y los significados a las colocaciones y la formación de palabras, y termina con una palabra misteriosa; con solución.

B1Comprensión lectora
Meet My Family A2: Whose Phone Is This?, episode sheetsFicha de ejercicios

Meet My Family A2: Whose Phone Is This?, episode sheets

Fichas imprimibles para «Whose Phone Is This?» (A2), episodio 3 de la serie Meet My Family: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Tecnología y medios, Familia.

A2Comprensión oral
Golden Bay 3eme: S2E12 - The Other Buyer, episode sheetsFicha de ejercicios

Golden Bay 3eme: S2E12 - The Other Buyer, episode sheets

Fichas imprimibles para «S2E12 - The Other Buyer» (B1), episodio 12 de la serie Golden Bay: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Rumores y reputación, Tecnología y medios, Arte y medios.

B1Comprensión oral
Amazing Inventions A1: The Internet: Global Connections, episode sheetsFicha de ejercicios

Amazing Inventions A1: The Internet: Global Connections, episode sheets

Fichas imprimibles para «The Internet: Global Connections» (A1), episodio 1 de la serie Amazing Inventions: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Tecnología y medios, Inventos y descubrimientos.

A1Comprensión oral

¿Y después de esta ficha?

Memoriza este vocabulario, de verdad

Si memorizas 30 palabras de golpe, en 3 días se te olvidan. PLAY te las hace repasar en el momento justo (repetición espaciada) para que se te queden de verdad.

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Para el profesoradoVocabulario «Tecnología e internet» alineado con su programación

La Academy reúne este léxico en secuencias temáticas, con test y ejercicios de repaso en contexto: sus alumnos consolidan lo aprendido sin que usted tenga que corregir.

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Concurso nacionalEl vocabulario «Tecnología e internet» es uno de los temas del Concurso

Cada temporada, el Concurso de inglés se apoya en campos léxicos culturales variados. Inscriba a sus alumnos para que midan lo que retienen en situación real.

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Preguntas frecuentes

¿Qué diferencia hay entre download y upload?+

Download = descargar un archivo (hacia tu ordenador). Upload = subir un archivo (desde tu ordenador). Down = hacia abajo (recibir). Up = hacia arriba (enviar).

¿Cuál es el plural de mouse (ratón del ordenador)?+

Oficialmente mice (como el animal). Pero al hablar también se acepta mouses (menos formal). Para evitar la duda: two computer mice o two devices.

¿Cómo se dice «estoy conectado» en inglés?+

I'm online. Desconectado: I'm offline. To go online = conectarse. Muy usado en redes sociales y apps de mensajería.

Actualizado el 28 de septiembre de 2026 por el equipo pedagógico de Big Challenge. Desde 1999, más de 18.000 alumnos participan cada año en nuestro Concurso de inglés. Nuestro enfoque pedagógico →