The California Aqueduct
Épisode de la série Man-made Wonders of America
L'épisode
A concrete river across dry land. A blue line eleven hundred kilometres long, open to the sun and the wind, carrying water right across California's brown fields.
Fiches de l'épisode (2)
- Fiche élève Dans votre espace professeur
- Fiche professeur Dans votre espace professeur
Guide pédagogique
Objectif & contenu
Le documentaire présente l'aqueduc de Californie, un canal en béton d'environ 1 100 kilomètres, à ciel ouvert. Il explique le problème (la pluie et la neige tombent dans le nord, alors que la plupart des habitants et des fermes se trouvent dans le sud) et la solution, le State Water Project, avec ses lacs et ses pompes géantes qui font monter l'eau par-dessus les monts Tehachapi. Il montre aussi pourquoi l'aqueduc compte pour les fermes de la vallée Centrale et pour des villes comme Los Angeles, et pourquoi l'eau reste rare les années sèches. L'accent grammatical est mis sur le présent simple pour le lieu et sur le prétérit simple pour les faits datés de la construction ; le vocabulaire porte sur l'environnement, l'agriculture et le gouvernement. Les élèves travaillent la compréhension orale, puis répondent au quiz de l'application.
Matériel & prérequis
- Fiche élève et fiche professeur (versions PDF et HTML, dans le dossier printables).
- Prérequis : présent simple, prétérit simple régulier et irrégulier (started, built, made) et points cardinaux.
Alignement programmes
Épisode associé au cycle 3 (6e) : l'enfant et son environnement élargi, et l'enfant et le monde du vivant. L'épisode vise le niveau CECRL A2+.
Adaptations possibles
- Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
- Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
- Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.
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