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Inglese in ogni situazione

Come presentarsi in inglese?

A1

Nome, età, origine, scuola, passioni: lo schema che funziona in 30 secondi, in classe come a un colloquio.

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Risposta rapida

Una presentazione si costruisce in cinque blocchi: Hi, my name is … → I'm … years old → I'm from … → I'm in year … / I work as … → Nice to meet you. In inglese per l'età si dice sempre I'm (mai I have).

Presentarsi in inglese è il primissimo esercizio in classe e la prima cosa da fare a un colloquio di lavoro o a una festa all'estero. La difficoltà non è il vocabolario ma la struttura: in inglese si segue un ordine preciso (nome → età → origine → attività → passioni). E soprattutto si evitano tre calchi dall'italiano che si notano subito: I have 15 years (sbagliato: I'm 15), I'm called Giulia (meglio My name's Giulia), I live at Rome (sbagliato: I live in Rome).

Il percorso, passo dopo passo

Ogni tappa segue uno scambio tipico. Le frasi introdotte da «oppure» sono altre risposte possibili, a seconda della situazione.

1. Salutare e dire il proprio nome

Il blocco di apertura. Hi o Hello secondo il registro, poi il nome.

  • Interlocutore

    Hi, I'm Tom. What's your name?

    Ciao, sono Tom. Come ti chiami?

  • Tu

    Hi, I'm Emma.

    Ciao, sono Emma.

    Informale→ La più naturale a voce, in classe o tra ragazzi.
    oppure

    Hello, my name is Emma Clark.

    Buongiorno, mi chiamo Emma Clark.

    Formale→ A un colloquio, in una presentazione orale, davanti a un adulto.
    oppure

    Hi everyone, I'm Emma.

    Ciao a tutti, sono Emma.

    Neutro→ Per iniziare un'esposizione davanti alla classe.
    oppure

    You can call me Emma.

    Puoi chiamarmi Emma.

    Neutro
  • Interlocutore

    Nice to meet you, Emma.

    Piacere, Emma.

2. Dire l'età e la classe

Sempre con be, mai con have. È la trappola n. 1 di chi parla italiano.

  • Interlocutore

    How old are you?

    Quanti anni hai?

  • Tu

    I'm 15 (years old).

    Ho 15 anni.

    → Non I have 15: be, non have. Years old è facoltativo a voce.
  • Interlocutore

    Which year are you in?

    In che classe sei?

  • Tu

    I'm in year 10.

    Faccio la prima superiore.

    UK→ Sistema UK: Year 7 (prima media), Year 8 (seconda media), Year 9 (terza media), Year 10 (prima superiore), Year 11 (seconda superiore).
    oppure

    I'm in 9th grade.

    Faccio la prima superiore.

    US→ Sistema USA: Grade 6 (prima media), Grade 7 (seconda media), Grade 8 (terza media), Grade 9 (prima superiore).
  • Interlocutore

    And what do you do?

    E tu di cosa ti occupi?

    → Domanda rivolta agli adulti: riguarda il lavoro o gli studi.
  • Tu

    I'm a student. I go to Oakwood Secondary School.

    Sono uno studente. Vado alla Oakwood Secondary School.

    oppure

    I'm a student at Leeds University.

    Studio all'università di Leeds.

    Formale
    oppure

    I work as a graphic designer.

    Faccio il grafico.

    Formale→ Non I am graphic designer (serve l'articolo, che in italiano manca: «sono grafico») né I work like (calco di «lavoro come»).

3. Dire da dove vieni e dove vivi

Distinzione importante: I'm from = origine / nazionalità; I live in = dove abiti adesso.

  • Interlocutore

    Where are you from?

    Di dove sei?

  • Tu

    I'm from Manchester.

    Vengo da Manchester.

    → I'm from → paese o città d'origine.
    oppure

    I'm English.

    Sono inglese.

    → Aggettivo di nazionalità con la maiuscola (Italian, French).
  • Interlocutore

    Where do you live?

    Dove abiti?

  • Tu

    I live in Leeds.

    Vivo a Leeds.

    → I live in + città (non I live at né I live to, calchi di «vivo a»).
  • Interlocutore

    Have you always lived there?

    Hai sempre vissuto lì?

  • Tu

    No, I was born in Manchester but I moved to Leeds when I was ten.

    No, sono nato a Manchester ma mi sono trasferito a Leeds a dieci anni.

4. Parlare della famiglia e delle passioni

Il blocco che rende personale la presentazione e apre la conversazione.

  • Interlocutore

    Do you have any brothers or sisters?

    Hai fratelli o sorelle?

  • Tu

    I have one brother and one sister.

    Ho un fratello e una sorella.

    oppure

    I'm an only child.

    Sono figlio unico / figlia unica.

  • Interlocutore

    What do you like doing in your free time?

    Cosa ti piace fare nel tempo libero?

  • Tu

    I like reading, playing football and watching films.

    Mi piace leggere, giocare a calcio e guardare film.

    → Dopo like, il verbo va in -ing.
    oppure

    I'm passionate about photography.

    Sono appassionato/a di fotografia.

    Formale
  • Interlocutore

    What's your favourite subject at school?

    Qual è la tua materia preferita a scuola?

    UK
  • Tu

    My favourite subject is English.

    La mia materia preferita è l'inglese.

    UK
    oppure

    My favorite subject is English.

    La mia materia preferita è l'inglese.

    US

5. Chiudere e invitare l'altro a presentarsi

Si chiude e si passa la palla: spesso la conversazione continua proprio qui.

  • Tu

    Nice to meet you.

    Piacere di conoscerti.

    Neutro→ Da usare sempre dopo una presentazione.
    oppure

    Pleased to meet you.

    Piacere di conoscerti.

    Formale
    oppure

    Thanks for having me.

    Grazie per avermi invitato.

    Formale→ Perfetta all'inizio di un colloquio.
  • Interlocutore

    Nice to meet you too.

    Piacere mio.

  • Tu

    And what about you?

    E tu?

    → Per invitare l'altro a presentarsi a sua volta.
  • Interlocutore

    I'm Tom, I'm 15 and I love basketball.

    Io sono Tom, ho 15 anni e adoro la pallacanestro.

Il vocabolario utile

La scuola

  • primary school / elementary schoolscuola primaria (elementare)
  • middle school / secondary schoolscuola media
  • high schoolscuola superiore
  • university / collegeuniversità
  • year (10) / grade (9)anno, classe
  • subjectmateria

Famiglia

  • parentsgenitori
  • siblingsfratelli e sorelle
  • older / younger brotherfratello maggiore / minore
  • an only childfiglio unico / figlia unica
  • twinsgemelli
  • grandparentsnonni

Passioni e tempo libero

  • hobbieshobby, passatempi
  • to be into somethingessere appassionato di
  • to play (an instrument / a sport)suonare (uno strumento) / praticare (uno sport)
  • to hang out with friendsuscire con gli amici
  • video gamesvideogiochi
  • social mediasocial (network)

UK vs. US: cosa cambia

Vuoi dire…UKUS
Scuola primariaPrimary schoolElementary school
Scuola mediaSecondary school (Year 7-11)Middle school (Grade 6-8)
Scuola superioreSixth form / Years 12-13High school (Grade 9-12)
Materia preferitaMy favourite subjectMy favorite subject
CalcioFootballSoccer

Le trappole da evitare

1. I have 15 years ❌

Per l'età l'inglese usa be, non have. ✓ I'm 15, mai I have 15. Lo stesso vale per ho fame / sete / freddo / caldo / paura → I'm hungry / thirsty / cold / hot / scared.

2. I'm called Emma: corretto, ma poco naturale

Calco dell'italiano mi chiamo. Preferisci My name is Emma (formale) o I'm Emma (informale). I'm called è corretto (soprattutto in inglese britannico), ma per presentarti suona più scolastico.

3. I live at Rome o I live to Rome ❌

L'italiano dice vivo a Roma, e la a diventa at per riflesso. Con una città o un paese la preposizione è in. ✓ I live in Rome, I live in Italy. Con una via: I live on Via Roma (UK: in). Con un numero civico: at 12 Via Roma.

4. Nazionalità senza maiuscola ❌

In inglese nazionalità e lingue vogliono la maiuscola, al contrario dell'italiano. ✓ I'm Italian / I speak English. ✗ i'm italian / I speak english. Lo stesso per mesi e giorni: Monday, January.

5. I work like a designer ❌

Like = come (paragone). Per una professione si dice I work as: attenzione al calco di lavoro come. ✓ I work as a designer (in qualità di). ✗ I work like a designer (= lavoro come lavorerebbe un designer, strano).

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Domande frequenti

Come presentarsi in inglese in 5 frasi?+

Segui l'ordine classico: 1) Hi, my name is + nome. 2) I'm + età. 3) I'm from + paese / I live in + città. 4) I'm in + classe / I work as + professione. 5) I like + attività con -ing. Chiudi sempre con Nice to meet you.

Come si dice «ho 15 anni» in inglese?+

I'm 15 oppure I'm 15 years old. Mai I have 15: per l'età l'inglese usa be, non have. È il calco dall'italiano («ho 15 anni») che un esaminatore nota per primo.

Che differenza c'è tra I'm from e I live in?+

I'm from + paese/città = l'origine, da dove vieni (spesso legato alla nazionalità). I live in + città = dove abiti adesso. Puoi dire I'm from Naples but I live in London: le due frasi non si contraddicono.

Come si dice in inglese che classe fai?+

Nel Regno Unito: Year 7 (prima media), Year 8 (seconda media), Year 9 (terza media), Year 10 (prima superiore), Year 11 (seconda superiore). Negli Stati Uniti: Grade 6 (prima media), Grade 7 (seconda media), Grade 8 (terza media), Grade 9 (prima superiore), Grade 10 (seconda superiore). Puoi anche dire I'm a + numero + grader (a 9th grader = uno studente di prima superiore).

Come presentarsi a un colloquio di lavoro in inglese?+

Usa un registro formale: Good morning, my name is Giulia Rossi. Thank you for having me today. I'm 24 and I recently graduated from the University of Bologna. I'm currently working as a junior designer at... Chiudi con I'm really looking forward to discussing this opportunity with you.

Come presentarsi in inglese all'orale della maturità?+

Resta sobrio e ordinato. Evita le frasi vuote (I love everything, I am here today to talk about...). Presentati in 3 frasi brevi (nome, classe, interesse per la materia) e poi passa all'argomento. La commissione si aspetta un discorso chiaro, non un'autobiografia.

Aggiornato il 6 novembre 2026 dal team didattico Big Challenge. Dal 1999, oltre 30.000 studenti partecipano ogni anno al nostro concorso di inglese. Il nostro approccio didattico →