Adjectives of Travel- 2 - A2 Synonyms

Adjectives of Travel- 2 - A2 Synonyms

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Travel and transport are part of students' daily lives. This activity sheet, designed for the A2 level, gives them the simple and essential words to describe their journeys. Thanks to a clear and visual matching game, students reinforce their basic vocabulary in a fun way. It is an excellent starting point for teaching them how to talk about their experiences, whether it's the way to school or family holidays.

In breve

Livello CEFR :A2

Livello di classe :2ª media

Tipo :Esercizi e Fogli di Lavoro

Aree culturali :Vita quotidiana


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Guida pedagogica

Obiettivo & Contenuto della Risorsa

L'obiettivo è introdurre e consolidare il vocabolario di base per descrivere i trasporti e i viaggi agli studenti di livello A2.

Il documento è un esercizio di associazione di sinonimi sul tema "Adjectives of Travel". Gli studenti devono collegare otto coppie di aggettivi con significati simili. Il vocabolario copre concetti di velocità (fast/quick), capacità (crowded/full), tipo di servizio (local/nearby, public/shared, direct/straight, regular/usual) e comfort o mobilità (comfortable/easy, mobile/moving). Questa attività permette di acquisire parole utili per descrivere situazioni di trasporto quotidiane.


Svolgimento Suggerito

Prima dell'attività (~5 min) : IL MIO TRAGITTO VERSO LA SCUOLA

  • Chiedere agli studenti come arrivano a scuola ("How do you get to school?"). Porre loro domande semplici sul loro tragitto : "Is it fast? Is it slow?". Scrivere gli aggettivi alla lavagna.

Durante l'attività (~5-10 min) : GIOCO DI ASSOCIAZIONE

  • Distribuire la scheda. Realizzare la prima coppia in grande gruppo per assicurarsi che la consegna sia ben compresa.

  • Lasciare che gli studenti, da soli o in coppia, colleghino le altre coppie.

  • Animare una correzione collettiva utilizzando immagini di mezzi di trasporto per illustrare le parole (un autobus affollato per crowded, un treno ad alta velocità per fast).

Dopo l'attività (~10 min) : DESCRIVI IL TRASPORTO

  • Mostrare immagini di diversi mezzi di trasporto (un aereo, una bicicletta, un autobus).

  • Chiedere agli studenti di descrivere ogni immagine utilizzando uno o due aggettivi della scheda. Ad esempio, per l'aereo : "It's fast and comfortable.".


Adattamenti

  • Per semplificare : Mimare alcuni aggettivi (correre sul posto per fast, essere stretti per crowded). Svolgere tutta l'attività in grande gruppo, in modo guidato.

  • Per approfondire : Chiedere agli studenti di scrivere due frasi semplici sulle loro ultime vacanze usando almeno due aggettivi diversi dalla scheda.



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