Australia: Dot paintings

Ziel & Inhalt

Diese Look-Closer-Folge (Miniserie Australia, Folge 150) ist ein kurzer Dokumentarfilm über die Punktmalereien aus der Wüste Zentralaustraliens. Ein Bild aus Tausenden kleiner Punkte kann auch eine Art Landkarte sein. Die Aborigines, die ersten Bewohner Australiens, leben seit Zehntausenden von Jahren in der Wüste; sehr lange zeichneten sie Bilder in den Sand, während sie Geschichten erzählten, und sie malten Muster auf ihre Körper und auf Felsen. 1971 arbeitete ein Lehrer namens Geoffrey Bardon in Papunya und ermutigte die älteren Männer, ihre Muster auf Holztafeln zu malen: Das war der Beginn einer berühmten Kunstbewegung. Manche Muster sind heilig, deshalb bedeckten einige Künstler sie mit Punkten, um sie zu verbergen. Danach betrachtet die Folge drei häufige Symbole genauer: Kreise können ein Wasserloch oder ein Lager zeigen, Linien eine Reise und eine U-Form eine Person, die auf dem Boden sitzt, von oben gesehen. Am Ende steht ein Hinweis: Jeder Künstler und jede Gruppe kann die Symbole anders verwenden, deshalb braucht man auch die Geschichte des Künstlers. Es wird kein Kunstwerk der Aborigines gezeigt: Die Punkte und Symbole sind einfache Schemazeichnungen, die für die Folge angefertigt wurden. Die Erzählung steht im Simple Present, mit dem Simple Past für die Geschichte, einem Present Perfect (have lived there), Relativsätzen (which means, who is sitting) und einem Conditional II in der Schlussfrage; ein Grammatikpunkt wird nicht unterrichtet. Es ist eine Folge zum Hörverstehen: Die Schülerinnen und Schüler hören zu und beantworten dann die 10 Fragen in der App, 7 zu Fakten und 3 zum Wortschatz (Aboriginal people, sacred, journey).

Material & Voraussetzungen

Der Ordner enthält das Audio, die Diashow und das Skript; es gibt keinen Unterrichtsplan. Das Paket für Schülerinnen und Schüler und das Paket für die Lehrkraft (mit hervorgehobenen Antworten) sind jeweils eine A4-Seite mit dem Text, drei Bildern (ein Foto einer roten Sanddüne in der Wüste Zentralaustraliens, eine Zeichnung eines älteren Mannes, der eine Geschichte in den Sand erzählt, eine Zeichnung von Geoffrey Bardon, der den älteren Männern in Papunya Holztafeln überreicht), den Schlüsselwörtern und den 10 Fragen; dazu gehören ein Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler und ein Blatt für die Lehrkraft mit Lösungen. Der Text endet mit einer offenen Frage (If you painted a map of your journey to school, which symbols would you use?). Die Schülerinnen und Schüler sollten das Simple Present und das Simple Past gebräuchlicher Verben kennen und ein Datum lesen können. Das Skript erklärt seine neuen Wörter im Verlauf (Aboriginal people, sacred).