B1+ revision test: A busy week

Ziel & Inhalt

Ein 40-minütiger Grammatiktest mit 40 Punkten, der die vier Grammatikthemen von B1+ wiederholt: das second conditional (If I had a bike, I could ride to school; If I were you, I'd ...), das Passiv im Present und Past Simple (Our tests were marked by Ms Clarke), die indirekte Rede (Mum said that she couldn't find her keys) und Konnektoren (although, even though, in order to, so that, unless). Alle Sätze folgen einer vollen Woche der Class 9B mit Maya, Tom, Priya, Dan und ihrer Lehrerin Ms Clarke, sodass der Test wie eine einzige Geschichte liest und nicht wie vier getrennte Quizze. Er schließt unsere vier B1+-Grammatikpakete ab, und jeder Satz ist neu: keiner stammt aus den Paketen. Am Ende weiß die Lehrkraft, welche der vier Themen jede Schülerin und jeder Schüler sicher beherrscht und welches eine weitere Stunde braucht.

Didaktischer Leitfaden

Der Test hat vier Teile mit je 10 Punkten, einen für jedes Grammatikthema, und jeder Teil führt vom Erkennen zum Anwenden: das richtige Wort einkreisen (4 Punkte), das Verb in der richtigen Form oder das fehlende Wort schreiben (3 Punkte), dann ganze Sätze schreiben (3 Punkte). Teil A prüft außerdem den Unterschied zwischen dem first und dem second conditional. Der Lösungsschlüssel wiederholt den Test mit allen eingetragenen Antworten, sodass die Lehrkraft anhand der Seite korrigiert, die die Lernenden in der Hand halten; die oberste Zeile nennt, aus welchen Aufgaben sich jeder Teil zusammensetzt. Ein Teil mit weniger als 7 von 10 Punkten zeigt, was wiederholt werden sollte: Teil A, unser Paket What would you do?; Teil B, Lost and found; Teil C, You missed it!; Teil D, Kai's Saturday job. Lassen Sie was oder were nach If I, he oder she gelten, ebenso die Kurzformen (I'd, wasn't). Die Schreibweise ist britisches Englisch.

Vorgeschlagener Ablauf

1. (40 Min.) Geben Sie allen die Seiten 1 und 2. Die Lernenden arbeiten allein; zu Beginn jedes Teils gibt es ein Beispiel.
2. Bewerten Sie mit den Seiten 3 und 4: ein Punkt für jede richtige Antwort, und ein zu schreibender Satz zählt nur, wenn er ganz richtig ist.
3. Notieren Sie für jede Person die Punkte pro Teil: Ein Teil mit weniger als 7 von 10 Punkten ist das Grammatikthema, das mit seinem Paket wiederholt wird.

Differenzierung

[S] Lassen Sie die Lernenden den Test in zwei Hälften zu je 20 Minuten machen (Teile A und B, dann C und D) und hängen Sie die Remember!-Kästen der vier Pakete nur während der ersten Hälfte an die Wand.

[A] Bitten Sie schnelle Lernende, vier eigene Sätze über ihre Woche zu schreiben, einen für jeden Teil.

Material & Voraussetzungen

Drucken Sie die Seiten 1 und 2 für jede Person aus (die Seiten 3 und 4 sind der Lösungsschlüssel). Die Lernenden sollten die vier B1+-Grammatikpakete durchgearbeitet oder dieselben Themen im Unterricht kennengelernt haben.