Thème officiel brevet
Voyages et découverte du monde anglophone
B1· 3e à 2nde20 fiches référencées
Voyages scolaires, échanges, road trips US, découverte de Londres ou de New York, fêtes culturelles anglo-saxonnes : le 3e des 4 grands thèmes du brevet d'anglais. Vocabulaire, grammaire au passé, phrases-types.
Pourquoi ce thème au brevet ?
C'est le thème le plus narratif du brevet : les textes racontent souvent une expérience vécue d'adolescent en voyage ou en échange, et l'expression écrite te demande de raconter un voyage (réel ou rêvé). C'est l'occasion de mobiliser le prétérit pour le récit, le present perfect pour les expériences, et un vocabulaire géographique précis.
Phrases prêtes à l’emploi
Phrases prêtes à l’emploi pour l’expression écrite, chacune fait 8 à 15 mots et glisse naturellement dans un texte de 50-80 mots.
Last summer, I travelled to London with my family.
L'été dernier, j'ai voyagé à Londres avec ma famille.
I have been to New York twice in my life.
Je suis allé(e) deux fois à New York dans ma vie.
My favourite memory is when we visited the Tower of London.
Mon meilleur souvenir, c'est quand on a visité la Tour de Londres.
I would love to discover Australia one day.
J'adorerais découvrir l'Australie un jour.
We took the Eurostar from Paris to London in 2 hours.
On a pris l'Eurostar de Paris à Londres en 2 heures.
The food in the UK was différent but tasty.
La cuisine au Royaume-Uni était différente mais bonne.
I met new friends during the school trip.
J'ai rencontré de nouveaux amis pendant le voyage scolaire.
We spent 3 days in a host family.
On a passé 3 jours dans une famille d'accueil.
New York is bigger and noisier than Paris.
New York est plus grande et plus bruyante que Paris.
I felt nervous before the flight but everything went well.
J'étais nerveux(se) avant le vol mais tout s'est bien passé.
In the United States, distances are huge.
Aux États-Unis, les distances sont énormes.
I want to travel to Scotland next year because I love the landscapes.
Je veux voyager en Écosse l'année prochaine parce que j'adore les paysages.
Sujets-types brevet sur ce thème
Inspirés des annales : 50-80 mots à rédiger pour chacun.
- 1Tell about your best travel experience. Write 50-80 words.
- 2Imagine your dream destination. Describe what you would do there.
- 3Write a postcard to your British penfriend from a place you have visited.
- 4Compare a city in France with a city in an English-speaking country.
- 5Tell about a school trip that changed your view on something.
Les fiches indispensables sur ce thème
Toutes les ressources Academy à mobiliser pour ce thème : vocabulaire, grammaire, conjugaison, expressions.
Vocabulaire
7 fichesLe lexique du thème
Grammaire
4 fichesLes règles à maîtriser pour rédiger sans faute
Conjugaison
9 fichesLes verbes-clés du thème, à conjuguer au prétérit, present perfect et plus
Comment dire…
4 fichesLes expressions utiles à connaître
Les pièges à éviter
1. I am going to London vs I went to London
Pour raconter un voyage passé au brevet, on utilise le prétérit : I went to London / I visited / I saw. I am going = futur immédiat, pas pour un récit. Erreur fréquente : confondre les temps dans un récit de voyage.
2. I have went ❌
Le participe passé de go est gone (avec l'auxiliaire have). Donc I have gone to London, jamais I have went. Variante : I have been to London (j'y suis allé et revenu) : c'est cette forme qu'on utilise le plus souvent pour parler d'une expérience de voyage.
3. I visited the London ❌
Pas d'article devant les noms de villes : I visited London / Paris / New York. Article devant the United States, the UK, the Netherlands (pays au pluriel ou avec « United »). Mais : France, Spain, Italy sans article.
Questions fréquentes
Quel vocabulaire des voyages faut-il connaître au brevet ?+
Les essentiels : <em>to travel, to visit, to discover, trip, journey, holiday(s), flight, airport, plane, train, station, hotel, host family, suitcase, passport, ticket, monument, landmark, sightseeing</em>. Géographie : <em>country, city, capital, continent, island, mountain, river, beach</em>. Les fiches <em>transports</em>, <em>aéroport</em>, <em>hotel</em>, <em>londres</em>, <em>new-york</em> couvrent l'essentiel.
Quelle différence entre <em>travel</em>, <em>trip</em> et <em>journey</em> ?+
<strong>Travel</strong> (verbe ou nom indénombrable) = l'action ou l'idée de voyager (<em>I love travel</em>). <strong>Trip</strong> = un voyage court, précis, souvent organisé (<em>a school trip, a business trip</em>). <strong>Journey</strong> = le trajet en lui-même, focus sur la durée (<em>The journey was long</em>). Au brevet, <em>trip</em> est le plus polyvalent.
Quel temps utiliser pour raconter un voyage ?+
<strong>Prétérit</strong> pour les actions ponctuelles passées (<em>We went to London. I visited Big Ben. We took the bus.</em>). <strong>Past continuous</strong> pour décrire une action en cours dans le passé (<em>It was raining when we arrived</em>). <strong>Present perfect</strong> pour exprimer une expérience de vie sans date précise (<em>I have been to Italy 3 times</em>).
Comment décrire un voyage en 50-80 mots ?+
Structure type : <strong>1 phrase d'intro</strong> (<em>Last summer, I went to…</em>), <strong>2-3 phrases sur ce que tu as fait</strong> (verbes au prétérit), <strong>1 phrase d'opinion / souvenir marquant</strong> (<em>My favourite moment was…</em>), <strong>1 phrase de conclusion</strong> (<em>I will never forget this trip</em>). Vise 65-75 mots.
Aller plus loin
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