Zusammengefasst
GeR-Niveau :B1
Schulstufe :Schulstufe 8
Art :Übungen und Arbeitsblätter
Kulturelle Schwerpunkte :Alltag
Adjektive zu Beziehungen
Exklusiver Inhalt
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Die Fähigkeit, die Persönlichkeit einer Person zu beschreiben, ist essenziell, um Geschichten zu erzählen, Meinungen zu äußern oder einfach über andere zu sprechen. Dieses Arbeitsblatt konzentriert sich auf Charaktereigenschaften und ihre Gegensätze, um Ihren Schülern zu helfen, einen reichen und nuancierten Wortschatz aufzubauen. Durch ein einfaches Zuordnungsspiel lernen sie, das Verhalten einer Person präzise zu beschreiben. Es ist ein ideales Werkzeug, um die Charakterbeschreibung zu bereichern und die Diskussion im Unterricht anzuregen.
Ihr Arbeitsblatt
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Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt der Ressource
Das Ziel ist es, den Wortschatz der Schüler zur Beschreibung von Persönlichkeit und Charaktereigenschaften zu festigen und zu erweitern, indem sie Antonyme (Gegenteile) identifizieren und zuordnen.
Das Dokument ist eine Übung mit dem Titel "Antonyms Game" zum Thema "Adjectives of Relationships". Die Schüler müssen acht Wortpaare mit gegensätzlicher Bedeutung verbinden. Der Wortschatz umfasst wesentliche Charaktereigenschaften zur Beschreibung sozialer Interaktionen: friendly/unfriendly, kind/cruel, generous/selfish, honest/dishonest, patient/impatient, polite/rude, romantic/unromantic und trusting/suspicious. Diese Aktivität ermöglicht es den Schülern, das Verhalten von Personen genauer zu beschreiben.
Vorgeschlagener Ablauf
Vor der Aktivität (~5 Min): DER GUTE UND DER SCHLECHTE FREUND
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Die Tafel in zwei Hälften teilen. Auf der einen Seite die Schüler bitten, die Eigenschaften eines guten Freundes aufzulisten ("What makes a good friend?"). Auf der anderen Seite die Fehler eines schlechten Freundes. Dies etabliert das Konzept des Gegensatzes.
Während der Aktivität (~5-10 Min): DIE GEGENTEILE FINDEN
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Das Arbeitsblatt austeilen. Auf die Anweisung hinweisen: das Gegenteil finden (the opposite).
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Die Schüler alleine oder in Zweiergruppen die Antonympaare verbinden lassen.
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Eine gemeinsame Korrektur moderieren, indem man einfache Sätze zur Kontextualisierung verlangt (z.B.: "A good person is polite, not rude.").
Nach der Aktivität (~10 Min): HELD VS. BÖSEWICHT
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Das Bild eines sehr bekannten Filmhelden und das seines Erzfeindes zeigen.
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Die Schüler sollen die Persönlichkeit jedes Charakters mithilfe der Adjektive auf dem Arbeitsblatt beschreiben. Zum Beispiel: "The hero is kind and honest, but the villain is cruel and dishonest.".
Anpassungen
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Zur Vereinfachung: Vor der Übung zwei Spalten an der Tafel erstellen: "Positive Traits" und "Negative Traits". Alle Adjektive aus dem Arbeitsblatt mit Hilfe der Schüler gemeinsam einordnen. Dies wird die Suche nach Paaren erheblich erleichtern.
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Zur Vertiefung: Die Schüler bitten, eine Figur aus ihrer Lieblingsserie oder ihrem Lieblingsbuch zu beschreiben, indem sie mindestens drei Paare von Antonymen verwenden, um die Komplexität ihrer Persönlichkeit aufzuzeigen.
