Gramática · Estructuras
Las condicionales
Fórmula: 4 tipos: 0, 1, 2, 3
B2
Respuesta rápida
Los 4 usos principales
1. Tipo 0: verdad general
If + presente, presente.
«If you heat water, it boils.»
Si calientas el agua, hierve. Siempre cierto.
2. Tipo 1: posibilidad real (futuro)
If + presente, will + V.
«If it rains, I will stay home.»
Si llueve, me quedaré en casa. Posible.
3. Tipo 2: hipótesis irreal en presente
If + pasado simple, would + V.
«If I had time, I would help you.»
Si tuviera tiempo, te ayudaría. Irreal en el presente.
4. Tipo 3: irreal en pasado (arrepentimiento)
If + pasado perfecto, would have + V-en.
«If I had known, I would have come.»
Si lo hubiera sabido, habría venido. Arrepentimiento sobre el pasado.
Las trampas que debes evitar
Nada de will o would después de if
Error clásico: ❌ If I will have time → correcto: If I have time, I will help ✓. Igual en el tipo 2: ❌ If I would have time → correcto: If I had time, I would help ✓. Ventaja: el español tampoco admite el condicional después de «si» (nunca «si tendría»), así que este calco resulta poco natural para un hispanohablante.
If I were en el tipo 2
Con el verbo be en el tipo 2, se dice If I were para TODAS las personas (subjuntivo), no If I was (incorrecto en gramática formal). El subjuntivo español (si yo fuera) hace que esta forma resulte bastante intuitiva.
Tipo 3: would have + participio pasado
Construcción algo pesada pero esencial para expresar un arrepentimiento: If I had studied, I would have passed. A menudo contraída: I'd have passed.
Se trabaja en: 3.º de ESO, 4.º de ESO, 1.º de Bachillerato
Las condicionales: ¿en qué curso se trabaja?
Estos son los cursos en los que se suele trabajar este contenido. Es una correspondencia orientativa: el orden exacto depende del currículo de tu comunidad autónoma.
Recursos Academy
Para trabajar «Las condicionales» en clase
Vídeos, audios y ejercicios de The Academy sobre este tema: el profesor los proyecta en clase y los alumnos practican de forma autónoma.
Ficha de ejerciciosGolden Bay 4eme: The Whole Truth, episode sheets
Fichas imprimibles para «The Whole Truth» (A2), episodio 28 de la serie Golden Bay: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Secretos y honestidad, Rumores y reputación, Familia.
RecursoThe Comeback of the Kākāpō: Saving a Species
«The Comeback of the Kākāpō: Saving a Species»: una presentación de debate de 7 diapositivas para proyectar, de A2 a B1. Pregunta inicial, cita documentada, palabras para hablar del tema, conversación por parejas, debate y tarea final. Dirigida por el docente, gran grupo, unos 30 minutos.
Ficha de ejerciciosGolden Bay 4eme: Home, episode sheets
Fichas imprimibles para «Home» (A2), episodio 30 de la serie Golden Bay: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Hogar, cultura y migración, Llegar y encontrar tu lugar, Familia.
RecursoBack to the Moon: Would You Go?
«Back to the Moon: Would You Go?»: una presentación de debate de 7 diapositivas para proyectar, de A2 a B1. Pregunta inicial, cita documentada, palabras para hablar del tema, conversación por parejas, debate y tarea final. Dirigida por el docente, gran grupo, unos 30 minutos.
Ficha de ejerciciosAmazing Inventions B1: Vaccination: Changing our take on health, episode sheets
Fichas imprimibles para «Vaccination: Changing our take on health» (B1), episodio 2 de la serie Amazing Inventions: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Salud y cuerpo, Inventos y descubrimientos, Historia moderna.
Ficha de ejerciciosLook Closer 5eme: Canada: Churchill's polar bears, episode sheets
Fichas imprimibles para «Canada: Churchill's polar bears» (A2), episodio 82 de la serie Look Closer: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Animales y naturaleza, Culturas del mundo.
¿Y después de esta ficha?
Ya has entendido Las condicionales. Ahora, a practicar.
Entender una regla es solo el primer paso. PLAY te la hace aplicar en situaciones reales, a tu ritmo, hasta que se vuelva automática.
Practicar Las condicionales en PLAYGratis · Sin registro · 3 minutos
Para el profesoradoUna secuencia lista para usar sobre Las condicionales
La Academy le da ejercicios progresivos, sus soluciones y un panel de seguimiento: usted conserva el control pedagógico, la herramienta se encarga de la repetición y la corrección.
Descubra la Academy30 días de prueba · Sin tarjeta
Concurso nacionalEl Concurso nacional de inglés evalúa con regularidad Las condicionales
Más allá de un examen de clase, sus alumnos se miden con preguntas calibradas según el MCER, en una prueba que une a todo el centro.
Inscriba a sus alumnos18.000 alumnos cada año · De primaria a bachillerato
Preguntas frecuentes
¿Cuáles son los 4 tipos de oraciones condicionales?+
Tipo 0 (verdad): if + presente, presente. Tipo 1 (real): if + presente, will + V. Tipo 2 (irreal en presente): if + pasado simple, would + V. Tipo 3 (irreal en pasado): if + pasado perfecto, would have + V-en.
¿Cuál es la diferencia entre el tipo 1 y el tipo 2?+
Tipo 1 = posibilidad real en el futuro (If it rains tomorrow, I will stay home). Tipo 2 = hipótesis irreal en presente (If I were rich, I would travel: no lo soy).
¿Por qué no se pone will después de if?+
Regla estricta: nunca futuro en la subordinada introducida por if. El inglés usa el presente. If I have time (correcto) → I will help. Nunca If I will have time.
¿Por qué if I were y no if I was?+
En el tipo 2 con be, el inglés formal usa el subjuntivo were para todas las personas. If I were you, I would… En el habla, if I was se acepta cada vez más.
¿Cómo se expresa un arrepentimiento en inglés?+
Tipo 3: if + pasado perfecto, would have + participio pasado. If I had studied harder, I would have passed (si hubiera estudiado más, habría aprobado). Expresa un arrepentimiento sobre el pasado.
Actualizado el 22 de agosto de 2026 por el equipo pedagógico de Big Challenge. Desde 1999, más de 18.000 alumnos participan cada año en nuestro Concurso de inglés. Nuestro enfoque pedagógico →
The Big Challenge · Actualizado el 22 de agosto de 2026 · Fuente: www.thebigchallenge.com/es/academy/aprender-ingles/gramatica/conditionnels-if
© The Big Challenge. Reproducción autorizada para su uso en el aula. Desde 1999, más de 18.000 alumnos participan cada año en nuestro Concurso de inglés.