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Inglés en cada situación

¿Qué decir en el médico en inglés?

B1

Pedir cita, describir los síntomas, entender la receta: las frases que te ahorran una mala traducción médica.

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Respuesta rápida

Cuatro fórmulas cubren lo esencial: I'd like to book an appointment para la cita, My X hurts o I have a sore X para el dolor, I've had this for X days para la duración, I'm allergic to X para las alergias. Diferencia cultural: NHS (gratuito en el Reino Unido) frente al pago en EE. UU.: pregunta siempre el precio antes.

La consulta médica es una de las situaciones en las que la imprecisión puede salir cara: una palabra equivocada y el antibiótico recetado no es el bueno, o la alergia no queda registrada. La estructura es universal: motivo de la visita → desde cuándo → intensidad → antecedentes → alergias. En vocabulario, dos trampas clásicas: pain y ache no se usan igual (I have a headache pero I have stomach pain), y hay falsos amigos que confunden mucho a un hispanohablante (constipated no es «constipado», sino «estreñido»). En cuanto a la cultura, el sistema británico (NHS) es gratuito pero lento; el estadounidense es rápido pero caro: pregunta siempre el precio antes de la consulta.

El recorrido, paso a paso

Cada etapa sigue un intercambio típico. Las frases marcadas con «o» son otras respuestas posibles, según la situación.

1. Pedir cita

Por teléfono o por internet. Di el motivo, si es urgente y cuándo puedes ir.

  • Tú

    Hello, I'd like to book an appointment with Dr. Smith, please.

    Hola, quería pedir cita con el doctor Smith, por favor.

    Formal
  • Interlocutor

    Is it urgent or routine?

    ¿Es urgente o es una revisión?

  • Tú

    It's quite urgent, I've had a high fever for two days.

    Es bastante urgente, llevo dos días con fiebre alta.

  • Interlocutor

    We have a slot tomorrow at 2:30 PM. Would that work?

    Tenemos un hueco mañana a las 14:30. ¿Le viene bien?

  • Tú

    Yes, that's fine, thank you.

    Sí, me viene bien, gracias.

    o

    Sorry, I can't make 2:30. Do you have any availability this week?

    Lo siento, a las 14:30 no puedo. ¿Tienen algún hueco esta semana?

    → Otra posibilidad: el hueco no le viene bien.
  • Interlocutor

    Are you already registered with the practice?

    ¿Ya está registrado en la consulta?

    UK
  • Tú

    No, I'd like to register as a new patient.

    No, quería darme de alta como paciente nuevo.

    FormalUK→ En el Reino Unido hay que registrarse en una consulta (GP surgery) antes de poder ir al médico.

2. En recepción

Identidad, seguro y motivo de la visita. Ten a mano el DNI y el pasaporte (si eres turista).

  • Tú

    I have an appointment with Dr. Smith at 2:30.

    Tengo cita con el doctor Smith a las 14:30.

  • Interlocutor

    Could you fill in this form, please? And do you have your insurance card?

    ¿Puede rellenar este formulario, por favor? ¿Y tiene la tarjeta del seguro?

  • Tú

    I'm a tourist, do you accept European insurance?

    Soy turista, ¿aceptan el seguro europeo?

    → En el Reino Unido, hay que presentar la tarjeta sanitaria europea (EHIC).
  • Interlocutor

    Yes, we do. Please give me your card.

    Sí, la aceptamos. Deme su tarjeta, por favor.

  • Tú

    How much will the consultation cost?

    ¿Cuánto cuesta la consulta?

    → Pregunta imprescindible en EE. UU.
  • Interlocutor

    It's $150 for a standard visit.

    Una consulta normal cuesta 150 $.

    US
    o

    It's free under the NHS, there's nothing to pay.

    Con el NHS es gratis, no tiene que pagar nada.

    UK
  • Interlocutor

    Please take a seat in the waiting room.

    Por favor, tome asiento en la sala de espera.

3. Describir los síntomas

El médico casi siempre pregunta: What brings you in today? + Where does it hurt? + Since when? + Anything else?

  • Interlocutor

    What brings you in today?

    ¿Qué le trae por aquí hoy?

  • Tú

    I have a sore throat and a high fever.

    Me duele la garganta y tengo fiebre alta.

    → I have a sore + parte del cuerpo = me duele…
    o

    My stomach hurts.

    Me duele la barriga.

    → My X hurts = la fórmula más natural para el dolor (y nunca «me hurts», calco de «me duele»).
    o

    I have a headache and I feel dizzy.

    Me duele la cabeza y estoy mareado.

  • Interlocutor

    Can you describe the pain?

    ¿Puede describir el dolor?

  • Tú

    It's a sharp / dull / throbbing pain.

    Es un dolor agudo / sordo / pulsátil.

  • Interlocutor

    On a scale of 1 to 10, how bad is the pain?

    Del 1 al 10, ¿cuánto le duele?

  • Tú

    I'd say a 7, it's hard to sleep.

    Diría que un 7, me cuesta dormir.

  • Interlocutor

    How long have you had these symptoms?

    ¿Desde cuándo tiene estos síntomas?

  • Tú

    I've had this for about three days.

    Lo tengo desde hace unos tres días.

    → Present perfect (I've had): acción que empezó en el pasado y continúa.

4. Antecedentes y alergias

Clave para evitar una receta equivocada. Menciona siempre todas tus alergias, aunque sean leves.

  • Interlocutor

    Do you have any allergies?

    ¿Tiene alguna alergia?

  • Tú

    Yes, I'm allergic to penicillin.

    Sí, soy alérgico a la penicilina.

    → I'm allergic to + nombre (no I have an allergy of).
    o

    No, I don't have any allergies.

    No, no tengo ninguna alergia.

  • Interlocutor

    Are you on any medication?

    ¿Toma algún medicamento?

  • Tú

    I take blood pressure medication daily.

    Tomo a diario un medicamento para la tensión.

    o

    No, I'm not taking anything at the moment.

    No, de momento no tomo nada.

  • Interlocutor

    Do you have any chronic conditions?

    ¿Tiene alguna enfermedad crónica?

  • Tú

    I have asthma and I'm diabetic.

    Tengo asma y soy diabético.

  • Interlocutor

    Have you had any surgery in the past?

    ¿Le han operado alguna vez?

  • Tú

    Yes, I had my appendix out two years ago.

    Sí, me quitaron el apéndice hace dos años.

    o

    No, never.

    No, nunca.

  • Interlocutor

    Is there any family history of heart disease?

    ¿Hay antecedentes de enfermedades del corazón en su familia?

  • Tú

    No, not that I know of.

    No, que yo sepa no.

5. Exploración, diagnóstico y receta

El médico explora, diagnostica y receta. Vocabulario clave: prescription, dosage, side effects.

  • Interlocutor

    I'm going to listen to your lungs. Could you take a deep breath?

    Voy a auscultarle los pulmones. ¿Puede respirar hondo?

  • Tú

    Like this?

    ¿Así?

  • Interlocutor

    Yes, and out. Now open your mouth and say 'aaaah'.

    Sí, y suelte el aire. Ahora abra la boca y diga «aaah».

  • Interlocutor

    It looks like a throat infection. I'll prescribe you antibiotics.

    Parece una infección de garganta. Le voy a recetar antibióticos.

  • Tú

    How should I take them?

    ¿Cómo debo tomarlos?

  • Interlocutor

    Take one tablet three times a day, after meals, for seven days.

    Tome un comprimido tres veces al día, después de las comidas, durante siete días.

  • Tú

    What are the side effects?

    ¿Qué efectos secundarios tiene?

  • Interlocutor

    Drowsiness and mild stomach upset. Avoid alcohol while on this medication.

    Somnolencia y molestias leves de estómago. Evite el alcohol mientras tome este medicamento.

  • Tú

    Could you write that down, please?

    ¿Podría escribírmelo, por favor?

    Formal→ Reflejo útil para no olvidar nada.
  • Interlocutor

    Of course. Come back if it doesn't improve in three days.

    Por supuesto. Vuelva si no mejora en tres días.

El vocabulario útil

Partes del cuerpo que duelen

  • head : headachecabeza: dolor de cabeza
  • throat : sore throatgarganta: dolor de garganta
  • stomach : stomachacheestómago: dolor de barriga
  • back : backacheespalda: dolor de espalda
  • ear : earacheoído: dolor de oído
  • tooth : toothachediente: dolor de muelas
  • eyesojos
  • chestpecho

Síntomas

  • fever / temperaturefiebre
  • coughtos
  • runny nosemocos, nariz que gotea
  • sneezingestornudos
  • dizzinessmareo
  • nausea / to feel sicknáuseas / tener ganas de vomitar
  • rashsarpullido, erupción
  • swellinghinchazón

Dónde te atienden

  • GP / family doctor(UK)médico de cabecera
  • primary care physician (PCP)(US)médico de cabecera
  • specialistespecialista
  • hospitalhospital
  • A&E (Accident & Emergency)(UK)urgencias
  • ER (Emergency Room)(US)urgencias
  • pharmacy / chemistfarmacia
  • waiting roomsala de espera

Tratamientos y medicamentos

  • prescriptionreceta
  • tablet / pillcomprimido / pastilla
  • antibioticsantibióticos
  • painkillersanalgésicos, calmantes
  • dosagedosis, posología
  • side effectsefectos secundarios
  • check-uprevisión, chequeo
  • sick note / doctor's notejustificante médico, baja

UK vs. US: qué cambia

Quieres decir…UKUS
Médico de cabeceraGP (General Practitioner)PCP / family doctor
UrgenciasA&E (Accident & Emergency)ER (Emergency Room)
FarmaciaChemist / chemist'sDrugstore / pharmacy
Número de emergencias999 (o 112)911
Sistema sanitarioNHS (gratuito, a veces lento)Insurance-based (caro sin seguro)
Baja médicaSick note / fit noteDoctor's note

Las trampas que debes evitar

1. I have an headache ❌

Como en español la h es muda, es fácil olvidar que en headache sí se pronuncia [h]: por eso el artículo es a, no an. ✓ I have a headache. ✗ I have an headache. Lo mismo con a sore throat, a fever, a cold.

2. I'm sick ≠ I'm sick of

I'm sick = estoy enfermo (más en EE. UU. que en el Reino Unido, donde se dice más bien I'm ill). PERO I'm sick of + nombre/gerundio = estoy harto de. ✓ I'm sick (estoy enfermo). ✓ I'm sick of this job (estoy harto). En el Reino Unido, para decir «he vomitado» se dice I was sick: confusión asegurada si no lo sabes.

3. I have 38 of fever ❌

Calco directo de «tengo 38 de fiebre». ✓ I have a fever (of 38) o I have a temperature of 38. En EE. UU., la fiebre se mide en Fahrenheit (101°F ≈ 38°C). Mejor: describe lo que notas (I'm running a fever / I feel hot) en vez de pelearte con las unidades.

4. I'm constipated para un resfriado ❌

Falso amigo clásico. «Estoy constipado» (tengo un resfriado) se dice I have a cold. Constipated significa «estreñido». ✓ I have a cold and a runny nose. ✗ I'm constipated (si lo que quieres decir es que tienes mocos).

5. Drugs en la consulta = ambiguo

En español, «droga» es solo la sustancia ilegal; en inglés, drugs significa a la vez medicamentos y drogas. El médico preguntará Are you taking any medication? (medicamentos) o Do you use any recreational drugs? (drogas). Para hablar de tus medicinas, di medication o pills/tablets, no drugs a secas.

Test para practicar

Pregunta 1 / 4Banco de preguntas The Big Challenge

Quieres decir «me duele la garganta desde hace tres días». ¿Cuál es la frase correcta?

«En el médico»: ¿en qué curso se trabaja?

Estos son los cursos en los que se suele trabajar este contenido. Es una correspondencia orientativa: el orden exacto depende del currículo de tu comunidad autónoma.

Recursos Academy

Para trabajar «En el médico» en clase

Vídeos, audios y ejercicios de The Academy sobre este tema: el profesor los proyecta en clase y los alumnos practican de forma autónoma.

Ver todos los recursos
At the Doctor's (A1)Ficha de ejercicios

At the Doctor's (A1)

«At the Doctor's»: una ficha imprimible para colorear sobre la consulta del médico y el cuerpo. El alumnado nombra 10 objetos numerados de la escena y luego la colorea. Hoja del alumno y hoja de respuestas en un solo PDF, unos 35 minutos.

A1
Look Closer 4eme: A puppy for one year, episode sheetsFicha de ejercicios

Look Closer 4eme: A puppy for one year, episode sheets

Fichas imprimibles para «Helping others: Guide dog puppies» (A2), episodio 46 de la serie Look Closer: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Animales y naturaleza, Ciudadanía y sociedad, Sentimientos y emociones.

A2Comprensión oral
The body and healthFicha de ejercicios

The body and health

Max va a la consulta de la doctora Shah con un resfriado fuerte y la muñeca dolorida tras caerse de la bici: la conversación contiene las palabras del cuerpo, de estar enfermo y de recuperarse. El alumnado responde preguntas, nombra dolencias a partir de imágenes, rotula un cuerpo, une definiciones, completa frases, forma palabras con -ache y completa el correo de una madre a la profesora; con solución.

A2
Amazing Inventions A1: Vaccination: Changing our take on health, episode sheetsFicha de ejercicios

Amazing Inventions A1: Vaccination: Changing our take on health, episode sheets

Fichas imprimibles para «Vaccination: Changing our take on health» (A1), episodio 2 de la serie Amazing Inventions: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Salud y cuerpo, Inventos y descubrimientos.

A1Comprensión oral
At the Doctor'sRecurso

At the Doctor's

Juego de rol A2 en parejas: un paciente describe un problema de salud y un médico da un consejo sencillo (should + descansar/beber). Tarjetas A/B autónomas para recortar con frases por tarjeta y variantes [S]/[A]. Imprime 5 juegos por hoja A4.

A2Interacción oral
The Big Health QuizRecurso

The Big Health Quiz

El alumnado juega a un concurso por equipos para proyectar sobre las enfermedades, el cuerpo y los hábitos saludables, con fotos: de 2 a 4 equipos juegan seis rondas (What's the matter?, Has got, have got, Odd one out, Should or shouldn't?, Healthy or not? y Name three!) y escriben frases completas como "She's got a cold." o "He should stay in bed.", con unas 50 palabras sobre enfermedades, el cuerpo y la salud. 36 preguntas, 45 puntos, cada pregunta seguida de su diapositiva de respuesta. Para A1+, unos 35 a 45 minutos.

A1Expresión escrita

¿Y después de esta ficha?

Situación «En el médico»: ya sabes qué decir. Ahora, dilo.

Saberse las frases no basta: tienen que salirte solas. En PLAY practicas estas expresiones jugando, con corrección al instante, hasta tenerlas como un reflejo.

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Para el profesoradoTrabaje «En el médico» con toda la clase

La Academy propone juegos de rol con corrección de audio en torno a las situaciones del día a día: sus alumnos hablan y usted ve cómo van en interacción oral.

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Preguntas frecuentes

¿Cómo se dice «me duele» en inglés?+

Tres fórmulas. 1) My + parte del cuerpo + hurts (My back hurts). 2) I have a + parte + ache (a headache, a stomachache, a toothache, a backache, an earache). 3) I have a sore + parte (a sore throat, a sore neck). Para la duración, present perfect + for: I've had this for three days.

¿Cómo pedir cita con el médico en inglés?+

I'd like to book / make an appointment with Dr. + apellido, please. En recepción te preguntarán: Is it urgent or routine? + Have you been here before? + What's the issue? Prepara una frase corta con el motivo (I've had a sore throat for three days).

¿Cómo describir la intensidad del dolor en inglés?+

Cuatro adjetivos principales: sharp (aguda, punzante), dull (sorda), throbbing (pulsátil, que late), burning (que quema, ardor). Y la escala universal del 1 al 10: On a scale of 1 to 10, the pain is a 7. Añade cómo te afecta: It's hard to sleep / to walk / to concentrate.

¿Qué diferencia hay entre A&E y ER?+

Lo mismo, en dos países. A&E = Accident & Emergency (Reino Unido, forma parte del NHS, gratuito). ER = Emergency Room (EE. UU., de pago si no tienes seguro). El número de emergencias también cambia: 999 o 112 en el Reino Unido, 911 en EE. UU.

¿Cómo decir que tienes alergia en inglés?+

I'm allergic to + sustancia. Siempre con la preposición to (ni of ni with). Forma alternativa: I have an allergy to + sustancia. Dilo antes de cualquier receta y a cualquier camarero en un restaurante. Si la alergia es grave: I have a severe allergy to + sustancia, I carry an EpiPen.

¿Cómo leer una receta médica en inglés?+

Seis datos clave. 1) Drug name (nombre del medicamento). 2) Dosage (ej.: 500 mg). 3) Frequency (twice a day, every 8 hours). 4) Timing (after meals, before bed). 5) Duration (for 7 days). 6) Total quantity (qty). Pregunta siempre: What are the side effects? + What should I avoid? + What if I miss a dose?

Actualizado el 6 de noviembre de 2026 por el equipo pedagógico de Big Challenge. Desde 1999, más de 18.000 alumnos participan cada año en nuestro Concurso de inglés. Nuestro enfoque pedagógico →