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Vocabulario · Vida cotidiana

Personalidad en inglés

A2

El vocabulario de la personalidad en inglés: amable, tímido, gracioso, valiente. Todos los adjetivos esenciales para describir a las personas.

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Respuesta rápida

El vocabulario en inglés «Personalidad» reúne 25 palabras esenciales (Vida cotidiana). Entre ellas: kind (amable, bueno), shy (tímido), mean (malo, mezquino) y smart / intelligent (listo, inteligente).

Rasgos positivos

InglésEspañolPronunciación
kind(adj.)«She is very kind.»Es muy amable.amable, bueno/kaɪnd/
nice(adj.)majo, simpático/naɪs/
friendly(adj.)simpático, cercano/ˈfrendli/
funny(adj.)gracioso, divertido/ˈfʌni/
brave(adj.)valiente/breɪv/
honest(adj.)honrado, sincero/ˈɒnɪst/
generous(adj.)generoso/ˈdʒenərəs/
patient(adj.)paciente/ˈpeɪʃənt/

Rasgos neutros

InglésEspañolPronunciación
shy(adj.)tímido/ʃaɪ/
quiet(adj.)callado, tranquilo/ˈkwaɪət/
serious(adj.)serio/ˈsɪəriəs/
curious(adj.)curioso/ˈkjʊəriəs/
sensitive(adj.)sensible/ˈsensətɪv/
outgoing(adj.)extrovertido, abierto/ˈaʊtɡəʊɪŋ/

Rasgos negativos

InglésEspañolPronunciación
mean(adj.)malo, mezquino/miːn/
rude(adj.)maleducado/ruːd/
lazy(adj.)vago, perezoso/ˈleɪzi/
selfish(adj.)egoísta/ˈselfɪʃ/
stubborn(adj.)cabezota, testarudo/ˈstʌbən/
arrogant(adj.)arrogante/ˈærəɡənt/

Inteligencia y carácter

InglésEspañolPronunciación
smart / intelligent(adj.)listo, inteligente/smɑːt/
clever(adj.)listo, ingenioso/ˈklevə/
creative(adj.)creativo/kriˈeɪtɪv/
hard-working(adj.)trabajador/hɑːd ˈwɜːkɪŋ/
reliable(adj.)fiable, de confianza/rɪˈlaɪəbəl/

Las trampas que debes evitar

Sensible (EN) ≠ sensible (ES)

Cuidado: en inglés, sensible significa sensato, razonable. Nuestro «sensible» (que se emociona con facilidad) es sensitive. «Mi hermana es muy sensible» = My sister is very sensitive, nunca ❌ very sensible. ¡Falso amigo que hay que conocer!

Mean = verbo O adjetivo

Mean = significar (verbo) o malo, mezquino (adjetivo). What does it mean? (verbo) ≠ He is mean (adjetivo). Decide el contexto.

Test para practicar

Pregunta 1 / 3Banco de preguntas The Big Challenge

¿Cómo se dice «es tímido»?

El vocabulario «Personalidad»: ¿en qué curso se trabaja?

Estos son los cursos en los que se suele trabajar este contenido. Es una correspondencia orientativa: el orden exacto depende del currículo de tu comunidad autónoma.

Recursos Academy

Para trabajar «Personalidad» en clase

Vídeos, audios y ejercicios de The Academy sobre este tema: el profesor los proyecta en clase y los alumnos practican de forma autónoma.

Ver todos los recursos
Meet My Family A2: The Guest List, episode sheetsFicha de ejercicios

Meet My Family A2: The Guest List, episode sheets

Fichas imprimibles para «The Guest List» (A2), episodio 16 de la serie Meet My Family: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Personalidad (nivel avanzado), Cumpleaños y fiestas.

A2Comprensión oral
Meet My Family A1: The Grumpy One, episode sheetsFicha de ejercicios

Meet My Family A1: The Grumpy One, episode sheets

Fichas imprimibles para «The Grumpy One» (A1), episodio 9 de la serie Meet My Family: una ficha para el alumnado, una ficha del profesorado con el solucionario y una ficha de ejercicios. Temas: Personalidad (nivel avanzado), Familia.

A1Comprensión oral
Golden Bay 3eme: S2E05 - The Man at the Table, episode sheetsFicha de ejercicios

Golden Bay 3eme: S2E05 - The Man at the Table, episode sheets

Fichas imprimibles para «S2E05 - The Man at the Table» (B1), episodio 5 de la serie Golden Bay: una ficha para el alumnado y una ficha del profesorado con el solucionario. Temas: Familia, Sentimientos y emociones.

B1Comprensión oral
FriendshipFicha de ejercicios

Friendship

La amistad, las peleas y las reconciliaciones, a través de Jade y Ethan en la parada del autobús: Ethan ha defraudado a su mejor amigo y una chica nueva come sola. El alumnado etiqueta imágenes, une adjetivos, usa verbos frasales y termina con un consultorio sentimental; con solución.

A2Comprensión lectora
Pelé & Eusébio: What Makes a Hero?Recurso

Pelé & Eusébio: What Makes a Hero?

«Pelé & Eusébio: What Makes a Hero?»: una presentación de debate de 7 diapositivas para proyectar, de A2 a B1. Pregunta inicial, cita documentada, palabras para hablar del tema, conversación por parejas, debate y tarea final. Dirigida por el docente, gran grupo, unos 30 minutos.

A2B1Interacción oral
Art, Identity & Being RealRecurso

Art, Identity & Being Real

«Art, Identity & Being Real»: una presentación de debate de 7 diapositivas para proyectar, de A2 a B1. Pregunta inicial, cita documentada, palabras para hablar del tema, conversación por parejas, debate y tarea final. Dirigida por el docente, gran grupo, unos 30 minutos.

A2B1Interacción oral

Un paso más

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Preguntas frecuentes

¿Cómo describir la personalidad de alguien en inglés?+

Be + adjetivo. He is kind / shy / serious. Para insistir: She is very nice. Hay muchísimos adjetivos descriptivos, y ninguno cambia: She is kind, They are kind (nunca ❌ kinds).

¿Sensitive o sensible?+

Sensitive = sensible (emocionalmente), como nuestro «sensible». Sensible en inglés = sensato, razonable. Es un falso amigo clásico. Para decir «es muy sensible»: He is very sensitive.

¿Smart, clever o intelligent?+

Smart = listo, inteligente (US, más oral). Clever = listo, ingenioso (UK). Intelligent = formal, neutro. Los tres son muy parecidos.

Actualizado el 8 de octubre de 2026 por el equipo pedagógico de Big Challenge. Desde 1999, más de 18.000 alumnos participan cada año en nuestro Concurso de inglés. Nuestro enfoque pedagógico →