Halloween 100 years ago
Episodio della serie Look Closer
- Traduzione in italiano
- Presentazione illustrata (35 immagini)
- Glossario (14 parole)
- Quiz di comprensione (10 domande)
- 21 note culturali


Estratto · 30 sL'episodio
Halloween 100 years ago
Schede dell'episodio (2)
- Scheda studente Nel suo spazio insegnante
- Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante
Guida didattica
Obiettivo e contenuti
Questo episodio di Look Closer (miniserie «Persone e personaggi», episodio 28) è un breve documentario, con foto vere, sulle maschere e i costumi di Halloween di cento anni fa. Un'unica voce narrante parte da una maschera di Halloween irlandese di circa cento anni, fatta di stoffa vecchia con una faccia dipinta sopra. Tanto tempo fa, in Scozia e in Irlanda, la gente credeva che il 31 ottobre i morti tornassero come fantasmi; per questo le persone indossavano maschere e costumi, per spaventare i fantasmi e farli scappare, oppure perché i fantasmi non le riconoscessero. Cento anni fa la maggior parte delle famiglie preparava i costumi in casa, con vestiti vecchi, carta e lenzuola: bambini in Canada nel 1934, travestiti da soldato e da fiore, e tre sorelle nel 1940 accanto a una zucca con una faccia e una luce dentro. Poi i negozi cominciarono a vendere costumi: un negozio di Boston, nel 1953, vende un costume con maschera a circa due dollari, e nel 1963 due bambini vanno a trovare il loro padre, il presidente degli Stati Uniti, al lavoro, con i loro costumi di Halloween. Sul piano linguistico si lavorano il simple past per il passato (believed, came, wore, made, started), il present simple con there is e can you see per le foto, e make o buy nella domanda finale, con lessico su vestiti, Halloween e negozi. Gli studenti ascoltano, poi rispondono alle 10 domande dell'app: 7 sui fatti e 3 sul lessico (ghost, costume, mask). L'argomento di studio sono le maschere e i costumi.
Materiali e prerequisiti
La cartella contiene l'audio, la presentazione di immagini e il copione. Ogni pacchetto è un PDF di una pagina con il testo, tre foto, le parole chiave e le 10 domande: un pacchetto per lo studente e un pacchetto per l'insegnante con le risposte evidenziate. Comprende anche una scheda per lo studente e una scheda per l'insegnante con le soluzioni. Non comprende un piano di lezione. Faccia ascoltare l'episodio due volte, distribuisca il pacchetto per lo studente e usi poi la domanda finale (Do you make your costume, or do you buy it?) per un breve sondaggio in classe. Gli studenti devono conoscere le parole clothes, face e shop, e saper leggere una data come the 31st of October e un anno come 1934.
Collegamenti con i programmi
Contrassegnato con `people-and-characters` (6e, «Personnes et personnages», argomento di studio «Masques et costumes», Cycle 3). L'episodio è pensato per il livello A1+ del QCER.
Adattamenti possibili
- Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
- Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
- Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.
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- Present simple
- Past simple: verbi regolari
- Past simple: verbi irregolari
- C'è / ci sono: there is / there are
- Can: capacità
- Dimostrativi: this / that
- Forme interrogative
- Abbigliamento
- Compleanni e feste
- Negozi
- Famiglia
- Presidenti degli USA
- Halloween
- Canada
- Persone e personaggi
- Comprensione orale
- Ampliamento del vocabolario
- Consapevolezza culturale