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Is this Nessie?

Episodio della serie Look Closer

QCER : A1
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata (49 immagini)
  • Glossario (12 parole)
  • Quiz di comprensione (10 domande)
  • 9 note culturali
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Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 0 min 57 s.

L'episodio

How to look at the famous 1934 photo of the Loch Ness monster: Loch Ness, a long, deep, dark loch in the Highlands; a long neck and a small head, but nothing to compare it with and small ripples; in 1994 the newspapers told the secret: it was a toy submarine with a small head.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo episodio di Look Closer (miniserie sulle Highlands, episodio 8) è un breve documentario del tipo «questo o quello» su Loch Ness e sulla foto di Nessie del 1934. Un'unica voce narrante indica le dimensioni del lago (più di 35 chilometri di lunghezza, circa 230 metri di profondità) e invita gli studenti a guardare più da vicino: nulla nella foto mostra quanto sia grande la cosa, e le increspature sono piccole. Il copione dice poi che nel 1994 i giornali rivelarono il segreto: il «mostro» era un sottomarino giocattolo con una piccola testa. La lingua è il present simple, gli imperativi (Look closer.), There is no boat, no tree, no person e alcune forme del passato (was, told), con lessico delle dimensioni e numeri alti. Gli studenti ascoltano, poi rispondono alle 10 domande dell'app: 7 sui fatti e 3 sul lessico (neck, toy, trick). L'argomento di studio sono le Highlands in Scozia.

Materiali e prerequisiti

La cartella contiene l'audio, la presentazione di immagini e il copione. Ogni pacchetto è un PDF di una pagina con il testo, tre foto, le parole chiave e le 10 domande: un pacchetto per lo studente e un pacchetto per l'insegnante con le risposte evidenziate. Comprende anche una scheda per lo studente e una scheda per l'insegnante con le soluzioni. Non comprende un piano di lezione. Faccia ascoltare l'episodio due volte, distribuisca il pacchetto per lo studente e usi poi la domanda finale (mostro grande o piccolo giocattolo?) per una discussione in classe. Gli studenti devono conoscere long e small (deep è spiegato nelle parole chiave) e saper leggere anni come 1934 e 1994.

Collegamenti con i programmi

Contrassegnato con `countries-and-landscapes` (6e, «Paesi e paesaggi», Cycle 3). L'episodio mira al livello QCER A1+.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.

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