Adjectives of Appearance - Synonyms - B1

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Say goodbye to monotonous descriptions! This quick and effective activity sheet is designed to help your students move beyond basic adjectives and enrich their lexical palette. Presented as a synonym game, it allows students to consolidate and expand descriptive vocabulary in a fun way. Ideal as a warm-up, for revision, or as a starting point for a production activity, this resource is a must-have for creating more vivid and precise portraits.

In breve

Livello CEFR :B1

Livello di classe :1^ Superiore

Tipo :Esercizi e Fogli di Lavoro

Aree culturali :Vita quotidiana

Il tuo foglio di lavoro

Valuta le conoscenze dei tuoi studenti con questo foglio di lavoro pronto all'uso, progettato per rafforzare la grammatica e il vocabolario.

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Guida pedagogica

Obiettivo & Principio dell'Attività

L'obiettivo principale è portare gli studenti ad arricchire il loro lessico descrittivo identificando, memorizzando e utilizzando sinonimi di aggettivi comuni.

L'attività consiste in un esercizio di associazione di sinonimi. Gli studenti devono collegare coppie di aggettivi con significati simili per formare duetti corretti. Le parole da associare sono aggettivi utili per descrivere persone. L'attività permette di prendere coscienza delle sfumature della lingua e di immagazzinare alternative lessicali per produzioni più elaborate.

Svolgimento Suggerito

Prima dell'attività (~5 min) : ATTIVARE LE CONOSCENZE

Proiettare l'immagine di un personaggio (reale o fittizio) e chiedere agli studenti di descriverlo oralmente. Annotare gli aggettivi proposti alla lavagna per far emergere il loro lessico di base.

Durante l'attività (~5-10 min) : ARRICCHIRE IL LESSICO

Distribuire la scheda attività. Gli studenti, individualmente o in coppia, collegano le coppie di sinonimi.
Procedere a una correzione collettiva facendo pronunciare le parole ad alta voce. Per ogni coppia, chiedere a uno studente di costruire una frase semplice.

Dopo l'attività (~10 min) : METTERE IN PRATICA

Riprendere il personaggio iniziale e chiedere agli studenti di descriverlo nuovamente, utilizzando obbligatoriamente almeno tre dei sinonimi visti durante l'esercizio.
In alternativa, chiedere agli studenti di redigere una breve descrizione di un compagno o di una celebrità utilizzando un minimo di quattro nuovi aggettivi visti durante l'attività.

Adattamenti

Per semplificare : Realizzare le prime due coppie in grande gruppo per assicurarsi la buona comprensione della consegna. Autorizzare l'uso del dizionario per le parole più difficili.
Per approfondire : Sfida gli studenti a trovare un terzo sinonimo o un antonimo per ogni coppia. Possono anche classificare alcuni aggettivi per ordine di intensità.