Space, Part 1: To the Moon

Objetivo e conteúdo

Dois amigos falam sobre a viagem dos Estados Unidos à Lua: a NASA, a agência espacial americana, criada em 1958, e seus astronautas; os foguetes que decolam do Centro Espacial Kennedy, na Flórida; o foguete lunar Saturno V, mais alto que a Estátua da Liberdade; e julho de 1969, quando Neil Armstrong andou primeiro na Lua, depois Buzz Aldrin, enquanto Michael Collins cuidava da nave espacial. Os dois amigos explicam em inglês simples a famosa frase "one small step for man, one giant leap for mankind" e por que as pegadas continuam na Lua até hoje. A história de 1969 é contada no passado simples (went, flew, walked, stayed), que os alunos devem reconhecer, e não produzir; o que é verdade hoje está no presente simples (the rockets go up, there's no air on the Moon), com was, can (Can people watch?), um comparativo curto (taller than) e perguntas (How many people walked on the Moon?). Os alunos prestam atenção aos três astronautas, aos números e às datas, e depois respondem ao quiz no aplicativo.

Materiais e pré-requisitos

• O episódio no aplicativo, com o seu quiz.
• Pré-requisitos: o presente simples, there is / there's no, can, was e a leitura dos anos e dos números grandes em inglês.

Alinhamento curricular

Marcado como c3-child-and-wider-environment e people-and-characters, o episódio se encaixa no cycle 3 (6e) e no eixo de 6e "Pessoas e personagens" ("Personnes et personnages"). Ele também se encaixa nos temas sobre os Estados Unidos e pessoas famosas dos anos escolares Klasse 6 e 7 na Alemanha. Ele visa o nível A1+ do QCER.