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🎧 Episodio Abbonati Academy

Northern Ireland and Ireland

Episodio della serie Great Stuff

QCER: A1
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata (39 immagini)
  • Quiz di comprensione (36 domande)
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Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 4 min 52 s.

L'episodio

This episode is about the Island of Ireland. The island has two countries: Northern Ireland (part of the UK) and the Republic of Ireland (an independent country). We look at Belfast, Dublin, and beautiful cliffs.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Due presentatori tornano alla mappa delle due isole e spiegano che l'Irlanda del Nord fa parte del Regno Unito, mentre la Repubblica d'Irlanda è indipendente. Confrontano i due paesi per dimensioni e popolazione, poi visitano Belfast e Giant's Causeway a nord, e Dublino, il gaelico irlandese e le Cliffs of Moher nella Repubblica. L'obiettivo linguistico riguarda i comparativi e superlativi brevi ("the smallest", "five times bigger"), il present simple e le preposizioni di luogo, con il lessico di paesi, capitali e luoghi simbolo. Il copione indica le capitali e diversi numeri (popolazione, percentuali, metri). L'abilità è l'ascolto, seguito dal quiz nell'app. Frase chiave: "Northern Ireland is part of the United Kingdom, but the Republic of Ireland is not."

Materiali e prerequisiti

  • Scheda per gli studenti e scheda per il docente (printables/student-sheet.pdf, teacher-sheet.pdf, con versioni HTML).
  • Prerequisiti: i quattro paesi del Regno Unito e la mappa delle due isole (episodio 1), "is" e "there is", e i numeri grandi.

Collegamenti con i programmi

Cycle 3 (6e): "child and wider environment" (c3-child-and-wider-environment). L'episodio punta al livello QCER A1-.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.