One treaty, two texts

Ziel & Inhalt

Diese Look-Closer-Folge (Folge 49 der Miniserie New Zealand, two languages) ist ein kurzer Dokumentarfilm über den Vertrag von Waitangi, ein wichtiges Dokument von 1840: eine Vereinbarung zwischen Großbritannien und den Māori-Häuptlingen. Eine einzelne Erzählstimme erklärt, dass im Februar ein britischer Offizier den englischen Text Henry Williams gab, einem Engländer, der Māori sprach, und dass Williams und sein Sohn Edward nur eine Nacht hatten, um ihn auf Māori zu schreiben. Zwei Tage später unterschrieben ihn etwa vierzig Häuptlinge in Waitangi, und am Ende unterschrieben mehr als fünfhundert Häuptlinge, fast alle auf Māori. Dann betrachtet die Erzählstimme ein einzelnes Wort genau: Im englischen Text gaben die Häuptlinge der Königin ihre „sovereignty“, die Macht, das ganze Land zu regieren, aber der Māori-Text verwendet ein anderes Wort, „kāwanatanga“, die Macht eines Gouverneurs, eine kleinere Macht. Viele Häuptlinge verstanden, dass sie die Macht über ihr eigenes Volk und ihr Land behielten; so sagt ein einziger Vertrag zwei verschiedene Dinge, und man spricht noch heute darüber. Die Folge erzählt dies als Frage der Übersetzung, ohne Schuldzuweisung. Im Mittelpunkt steht das Verstehen: Die Erzählung verwendet das Past Simple und das Present Simple, mit smaller, und es wird kein Grammatikpunkt behandelt. Die Lernenden hören zu und beantworten dann die 10 Fragen in der App: 7 zu Fakten und 3 zum Wortschatz (treaty, sovereignty, kāwanatanga). Das Thema ist Māori und Englisch in Neuseeland: ein Vertrag in zwei Sprachen.

Material & Voraussetzungen

Der Ordner enthält das Audio, die Diashow und das Skript. Jedes Paket ist ein einseitiges PDF mit dem Text, drei Fotos, den Schlüsselwörtern und den 10 Fragen: ein Paket für Lernende und ein Paket für die Lehrkraft mit hervorgehobenen Antworten. Dazu gibt es ein Arbeitsblatt für Lernende und ein Blatt für die Lehrkraft mit Lösungen. Es gibt keinen Unterrichtsplan. Spielen Sie die Folge zweimal ab, verteilen Sie das Paket für Lernende und nutzen Sie dann die Abschlussfrage (Was one night enough time to translate the treaty?) für ein kurzes Klassengespräch über das Übersetzen. Die Lernenden sollten die Wörter paper, word, night und country kennen und Jahreszahlen wie 1840 lesen können. Die Schlüsselwörter im Paket erklären die neuen Wörter (treaty, agreement, translate, sovereignty, rule).

Lehrplanbezug

Mit dem Tag `languages-places-stories` versehen (5e, „Sprachen, Orte, Geschichten“, Cycle 4). Die Folge zielt auf das GER-Niveau A2- ab.