Superheroes

Obiettivo e contenuti

Due amici parlano dei supereroi americani: che cos'è un supereroe (superpoteri, un costume con un mantello o una maschera, un'identità segreta) e i fumetti da cui nascono, riviste con storie a immagini e nuvolette per i dialoghi. I due amici incontrano i primi grandi eroi: Superman nel 1938, idea di due amici di liceo di Cleveland, in Ohio, Jerry Siegel e Joe Shuster, in un primo fumetto che costava dieci centesimi; Batman nel 1939, con gadget ingegnosi ma senza superpoteri; Wonder Woman nel 1941, una delle prime supereroine; e Spider-Man nel 1962, un ragazzo di New York che ha i compiti da fare. Scoprono anche perché molti supereroi vivono a New York, come uno dei primi fumetti di Superman è stato venduto per sei milioni di dollari nel 2024 e che cosa fanno i fan al Comic-Con di San Diego. Che cosa sono e che cosa fanno i supereroi è raccontato al present simple (they wear a costume, he has homework), con can per le capacità («Can Batman fly?»), il past simple per gli eventi datati (was, arrived, came, cost, sold) e le domande con who, what, why e where. Gli alunni ascoltano per individuare i nomi, le date e i numeri, poi rispondono al quiz nell'app e alla scheda dell'alunno di una pagina.

Materiali e prerequisiti

• L'episodio nell'app, con il suo quiz.
• La scheda dell'alunno di una pagina (18 item: fatti, lessico, grammatica) e le relative soluzioni, tra i materiali stampabili dell'episodio.
• Prerequisiti: il present simple, can per le capacità, il past simple di alcuni verbi comuni (was, came), gli anni e i numeri grandi in inglese.

Collegamenti con i programmi

Con i tag c3-child-and-imagination e people-and-characters, l'episodio rientra nel cycle 3 (6e): il tema «Il bambino e il suo immaginario» («L'enfant et son imaginaire») e l'asse di 6e «Persone e personaggi» («Personnes et personnages»). Mira al livello A1+ del QCER.