The United States

Obiettivo e contenuti

Due conduttori, Jessa e Jeff, aprono la serie con una battuta sul viaggio in auto e offrono una prima mappa degli Stati Uniti: cinquanta stati, un paese grande più o meno come l'Europa e circa 340 milioni di abitanti. Jessa spiega, Jeff fa domande e scherza. Nominano quattro regioni (la costa orientale, il Sud, il Midwest e la costa occidentale), mostrano che Washington, D.C. è la capitale e non New York, e spiegano quattro fusi orari sul territorio continentale e sei con l'Alaska e le Hawaii. L'esercizio principale è il present simple con numeri grandi e nomi di luoghi; le parole interrogative e le preposizioni di luogo e di tempo compaiono solo in minima parte nel copione. L'abilità principale è l'ascolto; una frase da notare: "That's not a country. That's a continent with a flag."

Materiali e prerequisiti

• Scheda dell'alunno e scheda dell'insegnante, ciascuna in PDF e in HTML (nei materiali stampabili dell'episodio).
• Gli studenti devono conoscere il present simple, le parole interrogative di base (what, where, who) e i numeri fino a cinquanta.

Collegamenti con i programmi

Asse: Il bambino e il suo ambiente più ampio (c3-child-and-wider-environment; ciclo 3, 6e). L'episodio lo affronta collocando un paese lontano sulla mappa: le sue dimensioni a confronto con l'Europa, le regioni, la capitale e i fusi orari. L'episodio mira al livello A1+ del QCER.