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Cities on the river

Épisode de la série Look Closer

CECRL : A1
Dans cet épisode
  • Traduction en français
  • Diaporama illustré (51 images)
  • Glossaire (14 mots)
  • Quiz de compréhension (10 questions)
  • 9 notes culturelles
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Extrait · 30 s
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Extrait : les 30 premières secondes de l'épisode. L'épisode complet dure 0 min 58 s.

L'épisode

Cities on the river

Fiches de l'épisode (2)

  • Fiche élève Dans votre espace professeur
  • Fiche professeur Dans votre espace professeur

Guide pédagogique

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (mini-série sur le Mississippi, épisode 14) est un court documentaire sur quatre grandes villes du Mississippi, du nord au sud. Un narrateur unique commence à Minneapolis, dans le Minnesota, où le fleuve forme une chute d'eau, St. Anthony Falls ; vient ensuite St. Louis, dans le Missouri, avec le Gateway Arch, une arche géante en acier de 192 mètres de haut et 192 mètres de large ; puis Memphis, dans le Tennessee, où vivait le chanteur Elvis Presley et où beaucoup de gens visitent sa maison, Graceland ; et enfin La Nouvelle-Orléans, la ville du jazz, où des fanfares jouent encore dans la rue. Entre les villes, un remorqueur pousse de longs bateaux plats appelés péniches (barges), qui transportent du grain, du charbon et du pétrole ; une seule péniche peut transporter autant que 60 camions. Les structures travaillées sont there is et there are, le présent simple, lived pour Elvis Presley et would like to dans la question finale, avec du vocabulaire sur les villes, les transports et la musique. Les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application : 7 sur les faits et 3 sur le vocabulaire (barge, towboat, giant). Le sujet d'étude est le fleuve Mississippi, aux États-Unis.

Matériel & prérequis

Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script. Chaque pack est un PDF d'une page avec le texte, trois photos, les mots clés et les 10 questions : un pack élève, et un pack enseignant avec les réponses surlignées. Il comprend aussi une fiche élève et une fiche enseignant avec le corrigé. Il n'y a pas de plan de cours. Faites écouter l'épisode deux fois, distribuez le pack élève, puis utilisez la question finale (quelle ville aimeriez-vous visiter ?) pour lancer un court vote en classe. Les élèves doivent connaître les mots city, river et street, et savoir lire 192 metres.

Alignement programmes

Étiqueté `countries-and-landscapes` (6e, « Pays et paysages », Cycle 3). L'épisode vise le niveau CECRL A1+.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.