The two i sounds: ship & sheep (/ɪ/ vs /iː/)

Obiettivo e contenuti

Questo video di Sound Check (circa 2 minuti e 30) corregge una coppia di suoni: la i breve di ship e la ee lunga di sheep. Freya (britannica) e Cody (americano) mostrano come produrre ciascuno: il suono lungo è un grande sorriso, tenuto a lungo; il suono breve è rapido e rilassato. Mostrano perché è importante con coppie di parole in cui un solo suono cambia il significato (sit e seat, chip e cheap, bin e bean). Gli studenti ripetono parole e una frase con i conduttori, poi giocano un gioco in tre round: quale parola hai sentito?

Guida didattica

Molte lingue hanno un solo suono i, quindi gli studenti pronunciano ship e sheep allo stesso modo. È il caso della maggior parte di chi parla francese, spagnolo, italiano, portoghese e polacco. Chi parla tedesco e olandese conosce già le vocali lunghe e brevi, ma spesso cambia soltanto la durata e mantiene la stessa forma della bocca. Il video lavora sulla durata, perché è facile da vedere e da sentire. Entrambi i conduttori pronunciano questi due suoni allo stesso modo: qui non c'è nessuna differenza tra inglese britannico e americano da spiegare. Il gioco verifica soltanto l'ascolto, quindi controlli personalmente la produzione orale.

Svolgimento suggerito

1. Prima (2 min). Scriva ship e sheep alla lavagna. Chieda a qualche studente di dire le due parole. Suonano diverse?
2. Visione (3 min). Faccia vedere il video una volta. Gli studenti ripetono ad alta voce ogni volta che i conduttori dicono "Try it with us" o "Say them with me".
3. Gioco (2 min). Faccia partire di nuovo il gioco. Faccia una pausa ogni volta che un conduttore dice la parola, prima che l'altro dia la risposta. La classe vota.
4. Dopo (3 min). A coppie, uno studente dice ship o sheep, sit o seat, bin o bean. Il compagno indica la parola giusta sulla lavagna.

Materiali e prerequisiti

• Il video, uno schermo e l'audio per tutta la classe.
• Le parole di esempio sono di livello A1+ circa. Gli studenti non hanno bisogno dei simboli fonetici.

Valutazione e approfondimenti

Dica cinque parole del video in ordine casuale. Gli studenti mostrano un dito per il suono breve e due dita per il suono lungo. Per esercitarsi di più, aggiunga due coppie: chip e cheap, fit e feet.