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TH: this (voiced /ð/)

Unità Sound Lab della serie Sound Check

In questa unità
  • Glossario (9 parole)
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Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi del video. Il video completo dura 2 min 14 s.

L'unità

This, that, mother: put your tongue between your teeth and use your voice. Not z, not d: th.

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo video di Sound Check (circa 2 minuti e 30) corregge un solo suono: la th sonora di this. Freya (britannica) e Cody (americano) mostrano la correzione. Bisogna mettere la lingua tra i denti, ma attivando la voce. Si sente la vibrazione con una mano sulla gola. I conduttori chiamano think e this gemelle: stessa posizione della bocca, voce spenta o accesa. Gli studenti ripetono this, that, they e mother, poi una frase: This is my mother and my brother. Quindi giocano un gioco in tre round: quale parola hai sentito?

Guida didattica

La maggior parte delle lingue madri non ha questo suono. Chi parla francese, tedesco e polacco lo sostituisce con z o d. Chi parla italiano e portoghese usa d o v. Chi parla olandese usa d. Chi parla spagnolo ha spesso già una d dolce, come in nada. Chieda loro di spostare quel suono tra i denti. Usi la prova della gola del video: la vibrazione deve esserci. Entrambi i conduttori pronunciano questo suono allo stesso modo: qui non c'è nessuna differenza tra inglese britannico e americano da spiegare. Il gioco verifica soltanto l'ascolto, quindi controlli personalmente la produzione orale.

Svolgimento suggerito

  1. Prima (2 min). Scriva this e think alla lavagna. Chieda a qualche studente di dire le due parole. Con una mano sulla gola: dove si sente la vibrazione?
  2. Visione (3 min). Faccia vedere il video una volta. Gli studenti ripetono ad alta voce quando i conduttori dicono "Try it with us", "Say it with us", "Say them with me" e "Now the whole thing, with me".
  3. Gioco (2 min). Faccia partire di nuovo il gioco. Faccia una pausa ogni volta che un conduttore dice la parola, prima che l'altro dia la risposta. La classe vota.
  4. Dopo (3 min). A coppie, uno studente dice they o day, there o dare. Il compagno indica la parola giusta sulla lavagna.

Materiali e prerequisiti

  • Il video, uno schermo e l'audio per tutta la classe.
  • Le parole di esempio sono di livello A1+ circa. Gli studenti non hanno bisogno dei simboli fonetici.

Valutazione e approfondimenti

Dica they, day, then e den in ordine casuale. Gli studenti mettono una mano sulla gola e alzano il pollice se sentono la vibrazione. Per esercitarsi di più, aggiunga breathe e breeze.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.

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Tag

  • Th voiced
  • The th
  • Pronunciation guide
  • Comprensione orale