The TH in think (voiceless /θ/)
Unità Sound Lab della serie Sound Check
- Glossario (6 parole)
L'unità
Think, three, mouth: put your tongue between your teeth and blow. Not s, not t, not f: th.
Guida didattica
Obiettivo e contenuti
Questo video di Sound Check (circa 2 minuti) corregge un solo suono: la th debole di think. Gli studenti dicono spesso sink, tink o fink. Freya (britannica) e Cody (americano) mostrano la correzione. Bisogna mettere la punta della lingua tra i denti. Soffiare piano: niente voce, solo aria. I conduttori esercitano prima il suono da solo (thhh), poi nelle parole. Gli studenti ripetono think, three, Thursday e birthday, poi una frase: I think it's Thursday. Quindi giocano un gioco in tre round: quale parola hai sentito?
Guida didattica
La maggior parte delle lingue madri non ha questo suono. Gli studenti lo sostituiscono con un suono che conoscono. Chi parla francese dice s, t o f. Chi parla tedesco e olandese dice s (gli olandesi anche t). Chi parla italiano e portoghese dice t o f. Chi parla polacco dice s, t o f. Gli spagnoli della Spagna hanno spesso già questo suono, in parole come cielo. Lo dica loro: dà sicurezza. Molti ispanofoni dell'America Latina dicono invece una s forte. Usi i due test del video: la punta della lingua è visibile tra i denti e la gola non vibra. Entrambi i conduttori pronunciano questo suono allo stesso modo: qui non c'è nessuna differenza tra inglese britannico e americano da spiegare. Il gioco verifica soltanto l'ascolto, quindi controlli personalmente la produzione orale.
Svolgimento suggerito
- Prima (2 min). Scriva think e sink alla lavagna. Chieda a qualche studente di dire le due parole. Suonano diverse?
- Visione (3 min). Faccia vedere il video una volta. Gli studenti ripetono ad alta voce quando i conduttori dicono "Do it with us", "Say them with me" e "Now the whole thing, with me".
- Gioco (2 min). Faccia partire di nuovo il gioco. Faccia una pausa ogni volta che un conduttore dice la parola, prima che l'altro dia la risposta. La classe vota.
- Dopo (3 min). A coppie, uno studente dice think o sink, three o tree, mouth o mouse. Il compagno indica la parola giusta sulla lavagna.
Materiali e prerequisiti
- Il video, uno schermo e l'audio per tutta la classe.
- Le parole di esempio sono di livello A1+ circa. Gli studenti non hanno bisogno dei simboli fonetici.
Valutazione e approfondimenti
Dica think, tree, mouth e sink in ordine casuale. Gli studenti tirano fuori la punta della lingua per il suono th. Per esercitarsi di più, aggiunga Thursday.
Adattamenti possibili
- Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
- Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
- Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.
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- Th voiceless
- The th
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- Comprensione orale