Space, Part 2: Life in Space

Ziel & Inhalt

Zwei Freunde sprechen über das Leben auf der Internationalen Raumstation: ein großes Zuhause im Weltraum, etwa zweihundertfünfzig Meilen (vierhundert Kilometer) hoch und ungefähr so groß wie ein Fußballfeld, wo Astronauten aus Amerika und anderen Ländern leben, meist sechs Monate lang. Die beiden begleiten den Tag der Astronauten: das Training in einem riesigen Schwimmbecken in Houston, Texas, den Raumanzug für die gefährliche Welt draußen, das Schlafen in einem Schlafsack an der Wand, Essen in Päckchen, eine Toilette, die wie ein Staubsauger funktioniert, keine Duschen, zwei Stunden Sport und den Blick auf die Erde. Der Alltag auf der Station wird im Simple Present erzählt (they sleep, food comes in packets, the station goes around the Earth), mit don't (they don't float away), there's no und there isn't (there's no air), as ... as (as heavy as two grown-ups), einem Komparativ (much farther), can (What can they see?) und Fragen (Where do astronauts sleep?). Ein einziges Simple Past, „The first astronauts arrived in 2000.“, sollen die Lernenden erkennen, aber nicht selbst bilden. Die Lernenden achten beim Hören auf die Zahlen und den Tagesablauf der Astronauten und beantworten danach das Quiz in der App.

Material & Voraussetzungen

• Die Folge in der App, mit ihrem Quiz.
• Voraussetzungen: Simple Present (mit dem -s bei einer Person oder Sache), there is / there's no, can und große Zahlen auf Englisch.

Lehrplanbezug

Mit den Tags c3-child-and-wider-environment und people-and-characters versehen, passt die Folge zum Cycle 3 (6e) und zur Achse „Personen und Figuren“ („Personnes et personnages“) der 6e. Sie passt außerdem zu den Themen Tagesablauf und USA der Klassen 6 und 7 in Deutschland. Sie zielt auf das GER-Niveau A1+.