American Food

Ziel & Inhalt

Zwei Moderatoren geben einen unterhaltsamen Überblick über die amerikanische Esskultur. Sie verfolgen den Diner und den Foodtruck zurück bis zu einem Imbisswagen von 1872 und schauen sich dann das klassische Diner-Frühstück, den Donut und sein Loch, den Burger und den Hotdog an. Zum Schluss geht es um die Idee, dass in Amerika "everything's bigger" ist, auch die Portionsgrößen. Der sprachliche Schwerpunkt liegt auf dem Present Simple und den Superlativen (most famous), dazu kommen zwei kurze Geschichten im Simple Past (der Wagen und das Donutloch). Die Lernenden üben auf A1+ das Hören von Fakten, Zahlen und Essenswortschatz. Ein Satz zum gezielten Hinhören: "With a B."

Material & Voraussetzungen

• Das Arbeitsblatt für die Lernenden und das Blatt für die Lehrkraft (PDF- und HTML-Version) aus den Druckmaterialien der Folge.
• Die Lernenden sollten das Present Simple und den Grundwortschatz zu Essen und Mahlzeiten bereits kennen.

Lehrplanbezug

Mit dem Tag c3-child-and-wider-environment versehen (Zyklus 3, 6e). Die Folge zielt auf das GER-Niveau A1+.